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2025年11月23日 (日) 15:07 ‎六年制學程/數學選修（歷史 | 編輯） ‎[1,273位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:數學 #[https://zh.wikibooks.org/wiki/Subject:數學数学书架] #[https://zh.wikibooks.org/wiki/三角形三角形(含平行四邊形)] #[https://…」的新頁面）
2025年11月20日 (四) 23:33 ‎一元三次方程式（歷史 | 編輯） ‎[6,983位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:數學」的新頁面）
2025年11月20日 (四) 10:00 ‎如何守護台灣/月考準備1 （歷史 | 編輯） ‎[3,417位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣」的新頁面）
2025年11月18日 (二) 15:43 ‎113-115臺南市教育經費及歲入淨額預算決算資料彙整（歷史 | 編輯） ‎[2,598位元組] ‎劉瑞丰（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:重建教育經費保障/研究 <table class="nicetable"> <thead> <tr style="text-align: right;"> <th>西元</th> <th>年度(民國)…」的新頁面）
2025年11月18日 (二) 13:50 ‎全民國防教育13單元課程發展與施教推廣計畫（歷史 | 編輯） ‎[106位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:全民國防開放課程」的新頁面）
2025年11月18日 (二) 11:41 ‎《教育經費編列與管理法》修法條文對照表（歷史 | 編輯） ‎[1,752位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:重建教育經費保障/修法」的新頁面）
2025年11月18日 (二) 11:17 ‎中央104-114教育經費及歲入淨額預算決算資料彙整（歷史 | 編輯） ‎[10,570位元組] ‎劉瑞丰（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:重建教育經費保障/研究 <!DOCTYPE html> <html lang="zh-Hant"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>104-114教育經費及歲入淨額預算決…」的新頁面）
2025年11月12日 (三) 15:59 ‎重建教育經費保障/形勢與運動（歷史 | 編輯） ‎[3,520位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:重建教育經費保障 ====教育財政的當前形勢==== # 《教育經費編列與管理法》保障我國政府教育經費應佔政府收入淨…」的新頁面）
2025年11月11日 (二) 14:03 ‎增能自學生陪伴者/收支（歷史 | 編輯） ‎[315位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:增能自學生陪伴者 '''達人分享：''' # 丁志仁 1000 8.16＋本組課成員、尋路、鯨落、島島阿學、大陸同行 # 林怡廷 100…」的新頁面）
2025年11月10日 (一) 15:31 ‎教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點（歷史 | 編輯） ‎[10,045位元組] ‎游士賢（討論 | 貢獻）（建立內容為「一、教育部國民及學前教育署(以下簡稱本署)為協助學校型態實驗教育實施條例、公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗…」的新頁面）
2025年11月8日 (六) 09:47 ‎國家在危機之中（歷史 | 編輯） ‎[46位元組] ‎蔡杏芬（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:福留子孫/作業系統/電子報」的新頁面）
2025年11月5日 (三) 12:47 ‎如何守護台灣/共筆頁說明（歷史 | 編輯） ‎[1,057位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣」的新頁面）
2025年11月5日 (三) 12:43 ‎第一島鏈（歷史 | 編輯） ‎[340位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣」的新頁面）
2025年11月5日 (三) 12:41 ‎如何守護台灣/騙台灣（歷史 | 編輯） ‎[316位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣」的新頁面）
2025年11月5日 (三) 12:40 ‎如何守護台灣/買台灣（歷史 | 編輯） ‎[410位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣」的新頁面）
2025年11月5日 (三) 12:39 ‎如何守護台灣/打台灣（歷史 | 編輯） ‎[6,072位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣 ==習近平很認真在準備攻占台灣== 中國國家主席習近平將「統一台灣」視為其歷史使命的一部分，並…」的新頁面）
2025年11月5日 (三) 12:21 ‎如何守護台灣/重要的 QR code （歷史 | 編輯） ‎[2,030位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣」的新頁面）
2025年11月5日 (三) 12:09 ‎如何守護台灣/上課手冊1 （歷史 | 編輯） ‎[593位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣分類:手冊輸出 {"articles":[ {"title":"重要的 QR code","wikiTitle":"如何守護台灣/重要的 QR code","pageNum":2},…」的新頁面）
2025年11月4日 (二) 16:19 ‎手機操作手冊（簡易版）（歷史 | 編輯） ‎[3,117位元組] ‎蔡杏芬（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣」的新頁面）
2025年11月4日 (二) 14:05 ‎睡眠驅力來自於粒線體融合（歷史 | 編輯） ‎[31,170位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:生命科學」的新頁面）
2025年11月4日 (二) 10:02 ‎教育預決算與列車（歷史 | 編輯） ‎[2,963位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「<table class=nicetable> <tr><th>序</th><th>政府</th><th>教育主管</th><th>預算</th><th>決算</th><th>合作keyman</th></tr> <tr><th>0</th><th>中央</th>…」的新頁面）
2025年11月3日 (一) 07:35 ‎失衡：增長、財富和債務的下一步是什麼？（歷史 | 編輯） ‎[4,168位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:經濟」的新頁面）
2025年11月2日 (日) 08:14 ‎模式三角形（歷史 | 編輯） ‎[3,330位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:數學 ===邊長 5,7,8===」的新頁面）
2025年10月27日 (一) 10:17 ‎如何守護台灣/手機操作手冊（歷史 | 編輯） ‎[6,252位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣」的新頁面）
2025年10月24日 (五) 14:09 ‎招募伙伴/202510月（歷史 | 編輯） ‎[3,367位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:網約短約工作協助平台」的新頁面）
2025年10月16日 (四) 16:13 ‎自主學習生態系（歷史 | 編輯） ‎[2,735位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:自主學習帶領者培力分類:增能自學生陪伴者這種生態系： # 有多種角色，各種角色之間有許多互動關係。 # 會…」的新頁面）
2025年10月9日 (四) 12:07 ‎如何守護台灣/分組（歷史 | 編輯） ‎[382位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣 * 維力隊 *#'''戴博宏''' *#陳哲瑋 *#陳品叡 *#余思佳 *#黃可昕 * 失蹤人口 *#'''林詠儀''' *#洪博玟 *#林彥…」的新頁面）
2025年10月9日 (四) 11:46 ‎如何守護台灣/主題（歷史 | 編輯） ‎[3,161位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣 ==千軍萬馬沒法走過台灣海峽== ==GIS(標識畫出第一島鍊)== ==台灣的糧食安全(兼談維生物資配送)== ==…」的新頁面）
2025年10月9日 (四) 10:37 ‎如何守護台灣/上課（歷史 | 編輯） ‎[3,501位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:如何守護台灣 ===2025.9.25(四)=== ===2025.10.9(四)=== ===2025.10.23(四)=== ===2025.11.6(四)=== ===2025.11.20(四)=== ===2025.12.4(四)=== ===2…」的新頁面）
2025年10月8日 (三) 14:46 ‎福留子孫/作業系統/202509例會/處理（歷史 | 編輯） ‎[215位元組] ‎蔡杏芬（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:福留子孫/作業系統」的新頁面）
2025年10月8日 (三) 11:25 ‎二修全民國防教育補助（歷史 | 編輯） ‎[7,410位元組] ‎蔡杏芬（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:福留子孫/作業系統/電子報」的新頁面）
2025年10月6日 (一) 15:36 ‎增能自學生陪伴者/剖析境教元素（歷史 | 編輯） ‎[8,651位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:增能自學生陪伴者」的新頁面）
2025年9月25日 (四) 10:16 ‎2025均優補助申請（歷史 | 編輯） ‎[4,947位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:補助案」的新頁面）
2025年9月24日 (三) 14:35 ‎如何守護台灣（歷史 | 編輯） ‎[2,800位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:全民國防開放課程」的新頁面）
2025年9月23日 (二) 14:14 ‎重建教育經費保障，再造教育財政秩序（歷史 | 編輯） ‎[2,115位元組] ‎蔡杏芬（討論 | 貢獻）（建立內容為「福留子孫/作業系統/電子報」的新頁面）
2025年9月23日 (二) 13:48 ‎2025年之前的我國教育經費保障（歷史 | 編輯） ‎[3,455位元組] ‎蔡杏芬（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:福留子孫/作業系統/電子報」的新頁面）最初建立的名稱為「重建教育經費保障事件簿」
2025年9月23日 (二) 12:30 ‎培德工家全民國防活動紀錄（歷史 | 編輯） ‎[2,239位元組] ‎蔡杏芬（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:福留子孫/作業系統/電子報路」的新頁面）
2025年9月23日 (二) 12:07 ‎福留子孫捐款徵信202509 （歷史 | 編輯） ‎[636位元組] ‎蔡杏芬（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:福留子孫/作業系統/電子報」的新頁面）
2025年9月23日 (二) 11:37 ‎順地台灣，福留子孫專案介紹（歷史 | 編輯） ‎[3,305位元組] ‎蔡杏芬（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:福留子孫/作業系統/電子報」的新頁面）
2025年9月22日 (一) 18:18 ‎做一篇百品報告(教師) （歷史 | 編輯） ‎[1,479位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:用大英百品學世界歷史」的新頁面）
2025年9月22日 (一) 09:25 ‎2025台灣全社會靭性兩論壇（歷史 | 編輯） ‎[3,262位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:台灣全社會靭性論壇 ==自由時報== ==總統府==」的新頁面）
2025年9月19日 (五) 15:42 ‎列車活動簽到表（歷史 | 編輯） ‎[2,021位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:重建教育經費保障，參見全國同胞列車」的新頁面）
2025年9月15日 (一) 14:25 ‎福留子孫/例會/202509 （歷史 | 編輯） ‎[8,011位元組] ‎丁志仁（討論 | 貢獻）（建立內容為「分類:福留子孫/作業系統 ==時間地點與會者== ===時間：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2025.07.21(一)17:30~20:00 正式議…」的新頁面）

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