情緒教育與自我覺察
出自跨校選修
於 2022年2月28日 (一) 12:35 由
謝侑廷（討論 | 貢獻） 所做的修訂
壹、成員與分工
組長：陳建宇
協調與敦促C大組內的各小組運作。
紀錄：謝侑廷
紀錄小組自主學習歷程，並整理至wiki。
主題負責人：
依附關係：林宛靜
藝術治療：李靖嘉
情緒學習：陳建宇、謝侑廷
覺察實作：鄭煒平
教學案例：閉恩濡、楊淑斐
貳、討論與歷程簡述
1月24日討論歷程
題目：
情緒教育與自我覺察
可能探究的方向：
(1)依附關係與情緒
(2)藝術如何協助情緒
學習內容：
參、產出列表與描述
肆、主題分享段落、全群討論
伍、三日譚之後，全組行動