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- 2025年4月21日 (一) 15:47 差異 歷史 +24 計畫項目與微社群/諸微社群/成員
- 2025年4月21日 (一) 15:46 差異 歷史 +19 計畫項目與微社群/諸微社群/成員
- 2025年4月21日 (一) 15:43 差異 歷史 +631 計畫項目與微社群/諸微社群/成員
- 2025年4月21日 (一) 15:32 差異 歷史 +354 新 計畫項目與微社群/諸微社群/成員 建立內容為「分類:小額募款 '''發展全民國防教育''' :合作的老兵:任懷鳴、丁志仁、周樂生 :合作的年輕人:鄭婷如、沈昱丞、許喬…」的新頁面
- 2025年4月21日 (一) 15:18 差異 歷史 +391 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →兩岸攻防的基本分析架構
- 2025年4月21日 (一) 15:14 差異 歷史 +24 台灣電網韌性/為什麼有這個單元 →習近平很認真在準備攻占台灣 目前
- 2025年4月21日 (一) 15:12 差異 歷史 +18 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →請謹記:
- 2025年4月21日 (一) 15:11 差異 歷史 +138 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →請謹記:
- 2025年4月21日 (一) 15:08 差異 歷史 +344 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →請謹記:
- 2025年4月21日 (一) 14:52 差異 歷史 +37 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →國際大體和平的基礎
- 2025年4月21日 (一) 14:51 差異 歷史 +1 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →川普其人
- 2025年4月21日 (一) 14:51 差異 歷史 +3 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →川普其人
- 2025年4月21日 (一) 14:50 差異 歷史 +187 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →晚近的美國經濟與分裂的根源
- 2025年4月21日 (一) 14:48 差異 歷史 +403 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →美國全球霸權的基礎
- 2025年4月21日 (一) 14:31 差異 歷史 +586 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →兩岸攻防的基本分析架構
- 2025年4月18日 (五) 17:18 差異 歷史 +85 向羅隆錚老師募款 →辦公室同仁的 DM
- 2025年4月18日 (五) 15:30 差異 歷史 +345 向羅隆錚老師募款 →要做的事
- 2025年4月18日 (五) 13:55 差異 歷史 +6 台灣在危機之中 →中共紅旗2飛彈
- 2025年4月18日 (五) 13:53 差異 歷史 +74 台灣在危機之中
- 2025年4月18日 (五) 13:52 差異 歷史 +32 新 台灣在危機之中 建立內容為「分類:台灣在危機之中」的新頁面
- 2025年4月18日 (五) 13:51 差異 歷史 +26 新 分類:台灣在危機之中 建立內容為「分類:跨校選修課」的新頁面
- 2025年4月16日 (三) 12:34 差異 歷史 +402 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →國際大體和平的基礎
- 2025年4月16日 (三) 12:26 差異 歷史 +1,822 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →晚近的美國經濟與分裂的根源
- 2025年4月16日 (三) 12:17 差異 歷史 +14 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) →國際大體和平的基礎
- 2025年4月16日 (三) 12:16 差異 歷史 +1,005 新 計畫項目與微社群/諸微社群(收納) 建立內容為「===兩岸攻防的基本分析架構=== # 習近平很認直在準備攻佔台灣 #*儲備戰力 #*由訓轉演,由演轉戰 # 習近平攻打台灣的兩套方…」的新頁面
- 2025年4月15日 (二) 13:42 差異 歷史 +7 台灣電網韌性/培德工家/細部流程 →2025.04.15
- 2025年4月15日 (二) 13:41 差異 歷史 +724 新 台灣電網韌性/培德工家/重要的觀念或知識 建立內容為「分類:台灣電網韌性(高中全民國防課程) # 習近平很認直在準備攻佔台灣 #*儲備戰力 #*由訓轉演,由演轉戰 # 習近平攻打…」的新頁面
- 2025年4月15日 (二) 13:24 差異 歷史 +16 台灣電網韌性/培德工家/細部流程 →2025.04.15
- 2025年4月14日 (一) 17:24 差異 歷史 +10 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →三、參觀露營車 目前
- 2025年4月14日 (一) 17:22 差異 歷史 0 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →三、參觀露營車
- 2025年4月14日 (一) 17:19 差異 歷史 +443 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →三、參觀露營車
- 2025年4月14日 (一) 17:11 差異 歷史 +400 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →三、參觀露營車
- 2025年4月14日 (一) 17:00 差異 歷史 +168 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →三、參觀露營車
- 2025年4月14日 (一) 16:54 差異 歷史 +278 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →三、參觀露營車
- 2025年4月14日 (一) 16:41 差異 歷史 0 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →三、參觀露營車
- 2025年4月14日 (一) 16:41 差異 歷史 0 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →三、參觀露營車
- 2025年4月14日 (一) 16:30 差異 歷史 +98 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →三、參觀露營車
- 2025年4月14日 (一) 16:26 差異 歷史 +6 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →參觀露營車
- 2025年4月14日 (一) 16:26 差異 歷史 +7 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →看圖解說並準備報告
- 2025年4月14日 (一) 16:26 差異 歷史 +7 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 →老師解說台灣電力的長遠未來和合理電價的重要性
- 2025年4月14日 (一) 16:26 差異 歷史 +9 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單
- 2025年4月14日 (一) 16:25 差異 歷史 +771 新 台灣電網韌性/培德工家/第三課次學習單 建立內容為「分類:台灣電網韌性(高中全民國防課程) ==共筆頁使用說明== {{:台灣電網韌性/培德工家/共筆頁說明}} ==上課流程== # 點名…」的新頁面
- 2025年4月10日 (四) 16:47 差異 歷史 +66 動手學科學Ⅲ
- 2025年4月9日 (三) 16:51 差異 歷史 +10 台灣電網韌性/簡單的家用儲能設備 →探究問題 目前
- 2025年4月9日 (三) 16:50 差異 歷史 -55 台灣電網韌性/簡單的家用儲能設備 →介紹家用儲能設備
- 2025年4月9日 (三) 16:46 差異 歷史 +266 台灣電網韌性/簡單的家用儲能設備 →介紹家用儲能設備
- 2025年4月9日 (三) 16:41 差異 歷史 +31 台灣電網韌性/簡單的家用儲能設備 →探究問題
- 2025年4月9日 (三) 16:39 差異 歷史 -70 台灣電網韌性/簡單的家用儲能設備 →實作:橋式整流器
- 2025年4月9日 (三) 16:38 差異 歷史 +88 台灣電網韌性/簡單的家用儲能設備 →變流(直流電與交流電的轉換)
- 2025年4月9日 (三) 16:36 差異 歷史 +17 台灣電網韌性/簡單的家用儲能設備 →變流(直流電與交流電的轉換)