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• 2021年11月10日 (三) 13:45 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 世界簡史關鍵事件 （建立內容為「分類:在網路上自主學習/世界大歷史 #宇宙大爆發1:54秒 #第一顆原子出現2:59秒 #能源爆炸5:01秒 #首批的恆星出現5:36秒 #超…」的新頁面）
• 2021年11月10日 (三) 13:04 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 在網路上自主學習/世界大歷史 （建立內容為「分類:在網路上自主學習/世界大歷史」的新頁面）
• 2021年11月8日 (一) 16:15 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 使用者:鄭少銘 （建立內容為「==世界簡史大事件==」的新頁面）
• 2021年11月8日 (一) 16:07 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 使用者:鄭恩至 （建立內容為「==世界簡史大事件== ===人類出現之前=== ===人類出現之後===」的新頁面）
• 2021年11月8日 (一) 12:48 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 鄭恩至 討論 貢獻
• 2021年11月8日 (一) 12:38 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 鄭昱翎 討論 貢獻
• 2021年11月8日 (一) 08:40 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 分類:在網路上自主學習/世界大歷史 （建立內容為「<table style='border:none;width:95%;'> <tr><td style='border:none;width:50%;'> 第一組： #徐恕禾(高三) #黃稚博(高二) #黃顯淳(國二) #鄭恩至(…」的新頁面）
• 2021年11月8日 (一) 07:15 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 討論:首頁 （建立內容為「#jendo::地球大歷史」的新頁面）
• 2021年9月15日 (三) 19:19 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 討論:「自主學習典範」的數位學習工具 （建立內容為「「虛實整合」是最好的學習模式，尤其適合「自主學習典範」。 但是天邊飄來三朵烏雲： #去公共化：資本家透過大廠壟…」的新頁面）
• 2021年7月19日 (一) 09:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 閉恩濡 討論 貢獻
• 2021年7月8日 (四) 16:28 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 以同儕諮商療癒傷害，並改善師生關係 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==講者介紹== :林意雪 :*政治大學哲學系 :*Montclair State兒童哲學碩士 :*U of Washington, Seattle課程與教…」的新頁面）
• 2021年7月7日 (三) 15:19 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 薩提爾模式 在自主學習典範中的運用 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==講者介紹== :張天安/心理教育的獨立工作者 :*角色的轉變：數學教師 →輔導教師 →諮商心理師…」的新頁面）
• 2021年7月7日 (三) 14:40 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 幫助學習者建構自己的生涯願景 （建立內容為「==講者介紹== :趙浩宏 ⽣涯諮商社⼯/青少年個⼈化學習規劃師 ::北⼤統計/社⼯ ::中正社會福利研究所碩⼠ ::無界塾 專任教…」的新頁面）
• 2021年7月6日 (二) 14:04 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 自主學習輔導平台/線上0ST （建立內容為「===活動流程：=== ::6:00 ~6:30 活動說明 ::6:30 ~7:20 OST(1A、1B、1C) ::7:20 ~8:10 OST(2A、2B) ::8:10~8:30 評價時段 ::8:30~9:00 全班討論 ===活…」的新頁面）
• 2021年6月28日 (一) 16:30 徐慕禾 討論 貢獻 已建立頁面 從大英百品學世界歷史 （建立內容為「找地圖: https://p3.itc.cn/images01/20210524/d4a37d41e0ed425abc0760a91ab6d38d.jpeg 貴霜亡潮所在位置於:疆域从今日的塔吉克绵延至裡海、阿…」的新頁面）
• 2021年6月28日 (一) 09:44 鄭云禎 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎運用筆記/鄭云禎 （建立內容為「風格頁面語言」的新頁面）
• 2021年6月24日 (四) 15:32 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 大陸自主學習與輔導資源網絡 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==活動流程== :6:00~6:20 大陸自主學習與輔導資源網絡 羅善文 :6:20~7:20 <主題分享>探討群學主體的…」的新頁面）
• 2021年6月21日 (一) 10:08 徐慕禾 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎應用筆記/徐慕禾 （建立內容為「<mwdetails><summary>電腦與網路資源</summary> *知識： *#什麼是 UTF-8？ *#區分客戶端與伺服器端。 *#怎麼線上解壓縮 zip 檔？ *#何…」的新頁面）
• 2021年6月21日 (一) 09:34 吳亞飛 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎應用筆記/吳亞飛 （建立內容為「分類:資訊基礎應用 <mwdetails><summary>電腦與網路資源</summary> *知識： *#什麼是 UTF-8？ *#區分客戶端與伺服器端。 *#怎麼線…」的新頁面）
• 2021年6月21日 (一) 09:32 徐恕禾 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎應用筆記/徐恕禾 （建立內容為「分類:資訊基礎應用 <mwdetails><summary>電腦與網路資源</summary> *知識： *#什麼是 UTF-8？ *#區分客戶端與伺服器端。 *#怎麼線…」的新頁面）
• 2021年6月21日 (一) 09:32 藍寧 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎應用筆記/藍寧 （建立內容為「分類:資訊基礎應用 <mwdetails><summary>電腦與網路資源</summary> *知識： *#什麼是 UTF-8？ *#區分客戶端與伺服器端。 *#怎麼線…」的新頁面）
• 2021年6月21日 (一) 09:24 徐慕禾 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎運用筆記/徐慕禾 （建立內容為「黑期軍」的新頁面）
• 2021年6月21日 (一) 09:20 曲汝川 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎應用筆記/曲汝川 （建立空白頁面）
• 2021年6月21日 (一) 09:19 黃顯淳 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎應用筆記/黃顯淳 （建立空白頁面）
• 2021年6月21日 (一) 09:18 黃稚博 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎應用筆記/稚博 （建立內容為「早」的新頁面）
• 2021年6月21日 (一) 09:17 楊至允 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎應用筆記/楊至允 （建立空白頁面）
• 2021年6月21日 (一) 09:17 李昀蓁 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎應用筆記/李昀蓁 （建立內容為「安安」的新頁面）
• 2021年6月14日 (一) 07:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 資訊基礎應用筆記/丁志仁 （建立內容為「分類:資訊基礎應用 <mwdetails><summary></summary> </mwdetails>」的新頁面）
• 2021年6月8日 (二) 11:12 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 台灣自主學習與輔導資源網絡 （建立內容為「==活動流程== :6:00~7:00 特殊學習需求主題分享[http://meet.jit.si/EMEP <上課網址>] :7:00~7:30 資源池分享(分組) :7:30~8:30 台灣自主學…」的新頁面）
• 2021年6月7日 (一) 19:32 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 當代教育的核心提問 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 #第一核心提問：在哪裡？ #第二核心提問：被淹沒！ #第三核心提問：重用社群(主體性課題)」的新頁面）
• 2021年6月7日 (一) 19:13 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 自主學習輔導平台/資源池簡則 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 #名稱：華人自主學習資源池平台 #宗旨： #治理者：繳多少錢 ##執秘 ##工讀人員 #註冊者 #志工」的新頁面）
• 2021年6月7日 (一) 08:34 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 分類:示範檔案 （建立內容為「分類:資訊基礎應用」的新頁面）
• 2021年6月3日 (四) 14:47 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 自主學習輔導平台/主題分享/探討群學主體的本質 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==成員與分工：== {{:自主學習輔導平台/主題分享/探討群學主體的本質/成員與分工}} ==第一次線…」的新頁面）
• 2021年6月3日 (四) 14:44 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 自主學習輔導平台/主題分享/探討群學主體的本質/成員與分工 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ===一、成員=== #Elvis #丁志仁 #傅心怡 #李建伟 #胡姝颖 #赵红梅 ===二、分工表=== <table class='nicetabl…」的新頁面）
• 2021年5月23日 (日) 22:07 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 GIS(三) （建立內容為「分類:資訊基礎應用」的新頁面）
• 2021年5月17日 (一) 15:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 討論:希伯來星盤 （建立內容為「#[http://jendo.org/wiki1231/index.php?title=伊斯蘭簡史 伊斯蘭簡史] #[https://www.shadowspro.com/en/links-on-astrolabes.html 關於星盤各種有用的…」的新頁面）
• 2021年5月17日 (一) 10:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 Google地圖/我的地圖 （建立內容為「分類:GIS ===概述=== #應使用 chrome ，不然設定圖照時會發生問題。 #以 https://www.google.com.tw/maps/d/ 進入「我的地圖」功能介…」的新頁面）
• 2021年5月12日 (三) 11:11 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 自主學習輔導平台/主題分享/如何讓「個體我」與「群我」互為主體/成員與分工 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==成員與分工：== ===一、成員=== #朱美蓉 #趙扁納 #吳霞 #陳萸 #傅心怡 #周樂生 ===二、分工表=== <t…」的新頁面）
• 2021年5月11日 (二) 14:15 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體/成員與分工 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==成員與分工：== ===一、成員=== #張天安 #朱美蓉(第一次會議後，決定退出) #梁晓容 #毛佳佳 #程…」的新頁面）
• 2021年5月10日 (一) 09:20 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 大英百品展品座標 （建立內容為「分類:用大英百品學世界歷史」的新頁面）
• 2021年5月4日 (二) 15:24 蕭聿程 討論 貢獻 已建立頁面 SVG(四) （建立內容為「分類:資訊基礎應用 ===inkscape描邊=== <p>版本安裝1.0.2</p> #開啟程式後點選右上角「檔案/匯入」切邊的手繪圖 #開啟圖片後…」的新頁面）
• 2021年5月2日 (日) 22:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 MediaWiki:Common.js （建立內容為「此 JavaScript 會用於使用者載入的每一個頁面。： mw.loader.load('https://maps.google.com/maps/api/js?key=AIzaSyBsCtD2OW_sxFQ-poP6lnRV0ExNr6oExls…」的新頁面）
• 2021年4月30日 (五) 10:04 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 自主學習輔導平台/主題分享/特殊學習需求 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==成員與分工：== ===一、成員=== ===二、分工表=== ===三、討論日程與出席表：=== ====(一)出席表：=…」的新頁面）
• 2021年4月26日 (一) 09:54 翁艾妮 討論 貢獻 已建立頁面 使用者:翁艾妮 （建立內容為「基本資料<br> 名字:翁艾妮<br> 生日:96/9/24<br> 興趣:彈鋼琴，拉大提琴<br> <img src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/89/C…」的新頁面）
• 2021年4月26日 (一) 09:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 翁艾妮 討論 貢獻
• 2021年4月26日 (一) 09:14 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 SVG(三) （建立內容為「分類:資訊基礎應用 ===群組=== *上面的文字與方塊已經算是一個群組了，接下來可以在<g>這個元素，使用變形(transform)來…」的新頁面）
• 2021年4月14日 (三) 15:09 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 拉美西斯二世雕像 （建立內容為「分類:用大英百品學世界歷史 =基本介紹= <img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/22/Ramesses_II-MAHG_8934-P8050312-white.jpg'wi…」的新頁面）
• 2021年4月14日 (三) 10:58 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 自主學習輔導平台/主題分享/同儕成員之間的相處互動 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==成員與分工：== ===一、成員=== ===二、分工表=== ===三、討論日程與出席表：=== ====(一)出席表：=…」的新頁面）
• 2021年4月14日 (三) 10:31 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==成員與分工：== ===一、成員=== ===二、分工表=== ===三、討論日程與出席表：=== ====(一)出席表：=…」的新頁面）
• 2021年4月14日 (三) 09:51 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 自主學習輔導平台/主題分享/如何讓「個體我」與「群我」互為主體 （建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==成員與分工：== ===一、成員=== #朱美蓉 #趙扁納 #吳霞 #陳萸 #傅心怡 #周樂生 ===二、分工表=== <t…」的新頁面）

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