增能自學生陪伴者/籌備工作

出自跨校選修
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廣宣:

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蔡毓純、郭怡蘭


🌿 在家自學路上,陪伴不該只是孤單摸索。
給正在陪孩子自學、對於自主學習有興趣,或正在思考要不要一起走這條路的你——
第八屆台灣實驗教育工作者培訓專案學員自主組課共學,幾位學員和丁志仁老師一起組了這系列的課程
誠摯邀請你加入這門課程,從陪伴的角度出發,一起長出支持孩子與自己前行的力量。

🔎 課程名稱|在家自學陪伴者的支持與增能

📍9堂課 × 實體+線上混成學習

👀 適合誰來?
✔ 正在陪孩子自學的家長
✔ 想學習如何支持自主學習的教育者/共學發起人
✔ 想了解自己、想建立陪伴關係但感到困惑、焦慮或無力的你

🎯 你將習得:
🧭 陪伴角色定位 × 實務技巧
📚規劃學習 × 對話引導 × 自律建立
🧠情緒覺察 × 自我照顧 × 多重身分拿捏
🌐 資源連結 × 法規認識 × AI應用
🛠️ 探索生活力 × 生涯力與創造力
💬面對迷惘也不再手足無措

✨ 課程亮點
🎤 達人分享 × 🗣️ 深度討論 × 📝 選題報告
🎁 更有陪伴者實習 × 微社群同行 × 後設聚會⋯⋯等實務的支持系統

🪶 陪伴孩子的同時,也別忘了陪伴自己。
這不是一門快速給答案的課,
而是一場重新走進自己與孩子心裡的旅程。

歡迎加入我們,一起探索,怎麼好好陪一個人,走上他/她自己的路。
📌 課程詳情與報名連結 👉(報名網址)

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基本說明:

課次:

----------2025----------
  1. 8/16,五方會談自主學習的底層基礎:丁志仁+本組課成員、✔尋路(實體)、✔鯨落(實體)、✔島島阿學(線上)、大陸同行 / 丁丁
  2. 8/30,同儕諮商:✔林意雪(東華大學教育與潛能開發學系主任) / 丁丁
  3. 9/13 pm 6:00-9:00,家庭、家長與孩子陪伴之間的關係:✔陳明蕾(親至)、✔賴吉仁(台灣華德福里拉琴製琴師,線上),嘉義 / 陳美丞
  4. 9/27,陪伴實務:✔李光莒、✔趙廷軒(小實光機構實驗教育) / 李牧瞳
  5. 10/11,生涯定向與專案操作:✔趙浩宏(小村伴學) / 李牧瞳 後備郭怡蘭
  6. 11/8,待定向青少年的陪伴:✔楊筱薇(實體,IPOWER培力學社) / 蔡毓純
  7. 11/29,大陸的自主學習陪伴,台南 /丁丁 、蔡毓純
  8. 12/20,審議者眼中的陪伴+自促會的陪伴實務:✔朱佳仁(自主學習促進會) / 郭怡蘭
    ----------2026----------
  9. 1/10,復盤所有課次 / 馬家慧、王泱澄

每個課次三小時,隔週週六 18:00~21:00。

分支工作坊

  1. 為自主學習者提供客製化的雲端環境
  2. 設計 AI 工作流,連結陪伴者與導生

參課者選題

  1. 怎麼建立資深學習者與資淺學習者之間的信任關係
  2. 如何打開心胸並與人深度溝通
  3. 自學不是單打獨鬥,如何可以找到資源與同伴共學?
  4. 如何承認自己的疲憊,卻不陷入自責?
  5. 除了國英數,我還能帶孩子學什麼?生活力?情緒力?創造力?
  6. 如何讓孩子接觸多元觀點
  7. 如何避免讓情緒影響與孩子的互動及學習
  8. 大陸的自主學習陪伴

✨額外bonus✨

  1. 旁聽課次後課主們的後設反思聚會。
  2. 參加「自學行動者」微社群,每半年自我決定是否繼續參加。
  3. 實習陪伴的檢驗:使用本組課討論項目導入陪伴者實習。
  4. 所有成果將集結成書籍出版。

助理與志工

課務助理:陳明穎
書籍出版助理:李牧瞳
書籍出版志工:蔡毓純、馬家慧
對外社群聯絡志工:蔡毓純、郭怡蘭
待聯絡社群窗口:
  1. 島島阿學:林怡廷(郭怡蘭)
  2. 鯨落:閉恩濡(蔡毓純)
  3. 尋路:李頎