資淺學習者參與課程治理的問與答
出自跨校選修
於 2022年12月2日 (五) 10:49 由
黃鈴諭（討論 | 貢獻） 所做的修訂
資淺學習者參與課程治理的問與答
(一)為什麼要讓學習者參與治理?
(二)「立約承責，約不同…這樣子能賺到錢嗎？」是什麼意思？
(三)如何讓教學者有這種意識（學生參與學習治理)?
(四)自主學習是一種更成功的學習模式嗎？
A：不一定，自主學習其實常常會被搞
分組討論
- 分組一：楊玲、珊珊、昀奇、君頤、碧雲、文晴
- 分組二：榮良、典義、樂生、鈴諭、穎瑄、丁丁