政大冬季師資培訓課程2022/行前會議
時間地點參會者
時間:2022.11.11(二)pm18:30~20:30
地點:新北市立自強國中B棟103教室、線上
主持人:丁志仁
參會者:張雅涵、周樂生、廖淑玟、李英彥、翁家敏、黃鈴諭、程詩婷、邱灦芝、吳東燦、陳東玉、張瓊鎂、林津羽、邱綉惠、邱莉婷
課程說明及流程表:
進行模式:
- 學員分成三中群(同質性分組):實驗學校(29人)/公立一般學校(30人)/非學+教育學程學生(24人)
- 隊輔也分成三中群帶領:
- 實驗學校:周樂生、李英彥、廖淑玟、翁家敏
- 公立一般學校:黃鈴諭、程詩婷、邱灝芝、吳東燦
- 非學+教育學程學生:陳東玉、張瓊鎂、林津羽、邱綉惠
- 小隊輔工作:陪伴、引導、協助、回饋→ 重點是要退後一步,不主導小組討論,促進小組從加法協作走向乘法協作!
- 實體進行會有雙機錄影,紀錄討論過程,若改成線上,會議室也會進行錄影
日程表、流程表
(一)日程表
(二)流程表(實體)
- 1/24(一)
時間 | 地點 | 課程 | 細流說明 |
---|---|---|---|
0815 | 藝文中心4F門口 | 前置作業 | 小隊輔集合熟悉場地 |
0900~0930 | ART HUB | 【課前團體活動】 | 中心同仁帶領 |
0930~1210 | 小型讀書會: ART HUB(4F)、 藝心坊(4F)、 創意實驗室(3F) OST: ART HUB(4F)*2 藝心坊(4F)*2 創意實驗室(3F)*2 博雅書房(4F)*2 閱讀區(4F)*4 |
【你就是自主學習的主體】 | 1. 文本討論(60分鐘) (1) 溫書會(30分鐘) (2) 小型讀書會(30分鐘,以中群分組, 提出議題和問題) 2. 議題OST(90分鐘 (1)OST介紹(10分鐘) (2)OST提案(10分鐘) (3)OST時間A(35分鐘) (4)OST時間B(35分鐘) 3. 選中群召集人(10分鐘) |
1210~1330 | 藝文中心4F公用空間 | 午餐&休息 | |
1330~1640 | ART HUB(4F) 藝心坊(4F) 創意實驗室(3F) |
【組課群學工作坊】 | 各中群在各自場地開始,由隊輔長(樂生、東玉、鈴諭)說明組課(10分鐘) 小組實作、討論(180分鐘) |
1640~1700 | ART HUB(4F) 藝心坊(4F) 創意實驗室(3F) |
【結尾、回饋】 | 回到中群,中心同仁帶領,小隊輔一起參與 |
- 1/25(二)
時間 | 地點 | 課程 | 細流說明 |
---|---|---|---|
0830~0900 | 藝文中心4F門口 | 報到 | |
0900~1200 | ART HUB(4F) | 【自主學習是甚麼?】 | 互動式問答課程: 1. 暖場(10分鐘) 說明(10分鐘,學員需提出具體問題,舉例說明) 每人紙上提問(20分鐘) 2. 問題分類(30分鐘,依中群蒐集、隊輔長分類) 學員空白時間 3. 紙上對談(20分鐘,回大群,可具名具體回應或圈選喜歡的問題) 4. 彼此上台回應(60分鐘,丁丁/詹老師主持) 5. 丁丁、詹老師+小隊輔回饋(30分鐘,選出或綜合3個問題) |
0900~1210 | 小型讀書會: ART HUB(4F)、 藝心坊(4F)、 創意實驗室(3F) OST: ART HUB(4F)*2 藝心坊(4F)*2 創意實驗室(3F)*2 博雅書房(4F)*2 閱讀區(4F)*4 |
【你就是自主學習的主體】 | 1. 文本討論(60分鐘) (1) 溫書會(30分鐘) (2) 小型讀書會(30分鐘,以中群分組, 提出議題和問題) 2. 議題OST(90分鐘 (1)OST介紹(10分鐘) (2)OST提案(10分鐘) (3)OST時間A(35分鐘) (4)OST時間B(35分鐘) 3. 選中群召集人(10分鐘) |
1200~1330 | 集英樓 | 午餐&休息 | |
1330~1500 | 集英樓 戶外空間 |
【分組報告排練】 | 各小組進行隔天發表的統整與排練 |
1500~1700 | 集英樓 | 【團膳】 | 包水餃、湯圓 |
- 1/26(三)
時間 | 地點 | 課程 | 細流說明 |
---|---|---|---|
0830~0900 | 藝文中心4F門口 | 報到 | |
0900~1200 | ART HUB(4F) 藝心坊(4F) 創意實驗室(3F) |
【組課成果發表】 | 開場、流程說明(15分鐘) 分成三中群進行小組的組課發表 1. 每中群分4組,每組20分鐘+中群內部回饋10分鐘,共120分鐘 2. 準備跨群發表(45分鐘) |
1210~1330 | 藝文中心4F公用空間 | 午餐&休息 | |
1330~1530 | 創意實驗室(3F) | 【組課跨群發表】 | 跨群發表(120分鐘) (1)每中群30分鐘,共90分鐘 (2)各回饋10分鐘,共30分鐘 |
1530~1630 | 創意實驗室(3F) | 【綜合座談】 | 與談人:丁丁、鄭老師 |
1630~1700 | 創意實驗室(3F) | 【活動結尾】 | 中心同仁帶領 |
1700~ | 所有場地 | 場復 | 1. 分三群場復ART HUB、藝心坊、創意實驗室 2. 中心同仁場復公用空間、博雅書房 |
(三)流程表(線上)
- 1/24(一)
時間 | 地點 | 課程 | 細流說明 |
---|---|---|---|
0830~0900 | google meet 主會議室 | 報到 | |
0900~1000 | 隨機分組 | 【課前團體活動】 | 中心同仁帶領 |
0900~1200 | google meet 主/中群會議室 | 【你就是自主學習的主體】 | 1. 文本討論(60分鐘) (1) 溫書會(30分鐘) (2) 小型讀書會(30分鐘,以中群分組, 提出議題和問題) 2. 數位工具學習時間(30分鐘) 3. OST初探(30分鐘) (1)OST介紹(10分鐘) (2)OST提案(20分鐘) |
1200~1330 | 午餐&休息 | ||
1330~1510 | google meet 中群/小組會議室 | 【OST】 | 1. 議題OST(80分鐘) (1)OST時間A(40分鐘) 2)OST時間B(40分鐘) 2. 選中群召集人(20分鐘) |
1510~1640 | google meet 小組會議室 | 【組課群學工作坊】 | 各中群在各自場地開始,由隊輔長說明組課(10分鐘) 小組實作、討論(80分鐘) |
1640~1700 | google meet 中群會議室 | 【結尾、回饋】 | 回到中群,中心同仁帶領,小隊輔一起參與 |
- 1/25(二)
時間 | 地點 | 課程 | 細流說明 |
---|---|---|---|
0830~0900 | google meet 主會議室 | 報到 | |
0900~1200 | google meet 主會議室 | 【自主學習是甚麼?】 | 互動式問答課程: 1. 暖場(10分鐘) 說明(10分鐘,學員需提出具體問題,舉例說明) 每人紙上提問(20分鐘) 2. 問題分類(30分鐘,依中群蒐集、隊輔長分類) 學員空白時間 3. 紙上對談(20分鐘,回大群,可具名具體回應或圈選喜歡的問題) 4. 彼此上台回應(60分鐘,丁丁/詹老師主持) 5. 丁丁、詹老師+小隊輔回饋(30分鐘,選出或綜合3個問題) |
1200~1330 | 午餐&休息 | ||
1330~1345 | google meet 主會議室 | 【團體活動】 | 肢體喚醒(強烈版) |
1345~1640 | google meet 小組會議室 | 【組課群學工作坊】 | 各小組進行組課討論,及隔天發表的統整與排練 |
1645~1700 | google meet 中群會議室 | 【結尾、回饋】 | 回到中群,中心同仁帶領,小隊輔一起參與 |
- 1/26(三)
時間 | 地點 | 課程 | 細流說明 |
---|---|---|---|
0830~0900 | google meet 主會議室 | 報到 | |
0900~1200 | google meet 中群會議室 | 【組課成果發表】 | 開場、流程說明(15分鐘) 分成三中群進行小組的組課發表 1. 每中群分4組,每組20分鐘+中群內部回饋10分鐘,共120分鐘 2. 準備跨群發表(45分鐘) |
1200~1330 | 午餐&休息 | ||
1330~1530 | google meet 主會議室 | 【組課跨群發表】 | 跨群發表(120分鐘) (1)每中群30分鐘,共90分鐘 (2)各回饋10分鐘,共30分鐘 |
1530~1630 | google meet 主會議室 | 【綜合座談】 | 與談人:丁丁、鄭老師 |
1630~1700 | google meet 主會議室 | 【活動結尾】 | 中心同仁帶領 |
工具
- 活動網站:自主學習三日譚
- wiki
- googlemeet(略)
- conceptboard
- etherpad,操作請見Etherpad使用說明
會後行政工作
- 在活動網站上增加OST規則
- 行前通知內要通知學員需要帶筆電或平板來(政大通知)