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- 2021年5月24日 (一) 18:58 差異 歷史 +78 自主學習輔導平台/課程出席
- 2021年5月24日 (一) 11:14 差異 歷史 +190 自主學習輔導平台/主題分享/特殊學習需求 →四、產出列表：
- 2021年5月17日 (一) 15:48 差異 歷史 -4 神奈川大浪 →詳細介紹 目前
- 2021年5月17日 (一) 15:48 差異 歷史 +5 神奈川大浪 →詳細介紹
- 2021年5月17日 (一) 15:41 差異 歷史 +734 用大英百品學世界歷史 →2021.5.17 目前
- 2021年5月17日 (一) 15:15 差異 歷史 +279 用大英百品學世界歷史 →2021.5.17
- 2021年5月12日 (三) 11:16 差異 歷史 -102 自主學習輔導平台/主題分享/如何讓「個體我」與「群我」互為主體/成員與分工 →四、產出列表： 目前
- 2021年5月12日 (三) 11:14 差異 歷史 +19 自主學習輔導平台/主題分享/如何讓「個體我」與「群我」互為主體/成員與分工 →四、產出列表：
- 2021年5月12日 (三) 11:13 差異 歷史 +77 自主學習輔導平台/主題分享/如何讓「個體我」與「群我」互為主體/成員與分工 →四、產出列表：
- 2021年5月12日 (三) 11:11 差異 歷史 +4,015 新 自主學習輔導平台/主題分享/如何讓「個體我」與「群我」互為主體/成員與分工 建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==成員與分工：== ===一、成員=== #朱美蓉 #趙扁納 #吳霞 #陳萸 #傅心怡 #周樂生 ===二、分工表=== <t…」的新頁面
- 2021年5月12日 (三) 11:05 差異 歷史 -211 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體/成員與分工 →第一次線上聚會紀錄： 目前
- 2021年5月11日 (二) 14:15 差異 歷史 +4,043 新 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體/成員與分工 建立內容為「分類:自主學習輔導平台 ==成員與分工：== ===一、成員=== #張天安 #朱美蓉(第一次會議後，決定退出) #梁晓容 #毛佳佳 #程…」的新頁面
- 2021年5月11日 (二) 14:08 差異 歷史 +671 自主學習輔導平台/主題分享/同儕成員之間的相處互動 →四、產出列表：
- 2021年5月10日 (一) 19:48 差異 歷史 +28 自主學習輔導平台/課程出席
- 2021年5月10日 (一) 19:47 差異 歷史 +115 自主學習輔導平台/課程出席
- 2021年5月10日 (一) 19:38 差異 歷史 +3 自主學習輔導平台/課程出席
- 2021年5月10日 (一) 19:02 差異 歷史 +28 自主學習輔導平台/課程出席
- 2021年5月10日 (一) 18:40 差異 歷史 +3 自主學習輔導平台/課程出席
- 2021年5月10日 (一) 18:35 差異 歷史 +6 自主學習輔導平台/課程出席
- 2021年5月10日 (一) 18:27 差異 歷史 +9 自主學習輔導平台/課程出席
- 2021年5月10日 (一) 18:14 差異 歷史 +57 自主學習輔導平台/課程出席
- 2021年5月10日 (一) 18:03 差異 歷史 +56 自主學習輔導平台/課程出席
- 2021年5月10日 (一) 16:16 差異 歷史 0 大英百品展品座標 目前
- 2021年5月10日 (一) 16:11 差異 歷史 +41 玉璧
- 2021年5月10日 (一) 16:09 差異 歷史 +41 神奈川大浪
- 2021年5月10日 (一) 16:07 差異 歷史 +42 希伯來星盤
- 2021年5月10日 (一) 16:06 差異 歷史 +42 圖解羅馬軍團 目前
- 2021年5月10日 (一) 16:02 差異 歷史 +439 用大英百品學世界歷史 →2021.5.10
- 2021年5月10日 (一) 15:47 差異 歷史 +98 用大英百品學世界歷史 →2021.5.10
- 2021年5月8日 (六) 21:01 差異 歷史 +27 自主學習輔導平台/主題分享/特殊學習需求 →參會者：待補
- 2021年5月8日 (六) 20:59 差異 歷史 +2 自主學習輔導平台/主題分享/特殊學習需求 →時間：待討論
- 2021年5月6日 (四) 12:03 差異 歷史 +30 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 →紀錄:
- 2021年5月6日 (四) 12:02 差異 歷史 -4 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 →紀錄:
- 2021年5月6日 (四) 12:01 差異 歷史 0 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 →時間：04.25(日) PM 8:30~10:00：第四次線上聚會
- 2021年5月6日 (四) 12:01 差異 歷史 +2,183 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 →紀錄:
- 2021年5月6日 (四) 11:35 差異 歷史 +7 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 →(二)討論日程：
- 2021年5月6日 (四) 11:33 差異 歷史 +595 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 →(二)討論日程：
- 2021年5月6日 (四) 11:17 差異 歷史 0 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 →三、討論日程與出席表：
- 2021年5月6日 (四) 11:16 差異 歷史 0 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 →二、分工表
- 2021年5月6日 (四) 11:16 差異 歷史 +262 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 →二、分工表
- 2021年5月6日 (四) 11:03 差異 歷史 +8,220 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 →04.26主題分享段落，全班討論:
- 2021年5月5日 (三) 11:01 差異 歷史 +36 自主學習輔導平台/主題分享/新典範的人才培力/成員與分工
- 2021年5月5日 (三) 10:51 差異 歷史 +502 自主學習輔導平台/主題分享/正負能量與群學主體 →四、產出列表：
- 2021年5月5日 (三) 09:57 差異 歷史 +1,133 自主學習輔導平台/主題分享/特殊學習需求 →紀錄:
- 2021年5月5日 (三) 09:55 差異 歷史 -56 自主學習輔導平台/主題分享/特殊學習需求 →二、分工表
- 2021年5月5日 (三) 09:55 差異 歷史 -11 自主學習輔導平台/主題分享/特殊學習需求 →一、成員
- 2021年5月3日 (一) 15:20 差異 歷史 -1 沃倫杯 →敘利亞治世(Pax Syriana)
- 2021年4月30日 (五) 16:21 差異 歷史 -83 拉美西斯二世雕像 →古埃及
- 2021年4月30日 (五) 16:18 差異 歷史 +1 使用者:徐慕禾 →連結練習
- 2021年4月30日 (五) 10:11 差異 歷史 +391 自主學習輔導平台/主題分享/特殊學習需求 →四、產出列表：