如何守護台灣

出自跨校選修
於 2025年10月9日 (四) 13:46 由 丁志仁討論 | 貢獻 所做的修訂 →‎相關頁面
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本課程概述

  • 採自主學習模式
    1. 同學分為四組
    2. 每組自訂組名
    3. 同學均質分組
    4. 每組有自己的網站
    5. 每位同學自訂帳密
    6. 上課使用手機蒐集資料 / 共筆撰寫 / 上傳檔案
  • 多輪選題報告
  • 找陪伴者

相關頁面

  1. 同學共筆頁,帳密: ptvs / 1~6 缺 5
  2. 上傳檔案櫃,帳密: 同學姓名 / 自訂密碼
  3. 投票文字雲
  4. 上課頁:http://urclass.net/alWiki/index.php?title=如何守護台灣

均質分組與群學準備

材料準備

  1. 卡片 3 色各一盒
  2. A4 紙一疊
  3. 北太平洋局勢圖每人 1 張
    • 空白
    • 標識六國
  4. 網路檔案櫃 1
    • 武器圖照一批
  5. 姓名 / 帳號對照表
  6. 同學手機

課次1:2025.9.25 pm 14:00~15:50

群學分組

認識北太平洋

操作網路檔案櫃

課堂覆盤

設備:

  1. 伺服器 有不明行程佔用 CPU
  2. 應檢查手機介面:
  3. 未在前一天告知助教:
    • 細流程
    • 卡片買白色
    • 先貼膠帶
  4. 同學能動性
    • 怎麼至少有一組能認真準備,並在眾人面前獲得肯定與讚賞
    • 下一個課次留半小時以上讓學生補強報告
    • 下個課次 結束 簡報補強後即收納手機,專心做報告跟聽報告

同學選武器分享與報告

千軍萬馬沒法走過台灣海峽

GIS(標識畫出第一島鍊)

台灣的糧食安全(兼談維生物資配送)

家用儲能與電網韌性

中共包圍台灣怎麼辦

手搓收音機(台灣通訊靭性)

參訪國家太空中心

俄烏戰例桌遊

防災避難規劃

衛生與基礎救護

資訊戰

好好用 AI

台灣防衛動員

中共備戰

台灣基礎設施維運

通訊、運輸與金融安全