「做一篇百品報告(教師)」修訂間的差異
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於 2025年9月22日 (一) 18:54 的修訂
學習者願意主動去參與的「生態系」
- 能動性從什麼地方來
群 / 社群
陪伴者
看人
榜樣或反榜樣,和孩子一起學看人,在三觀之下看人,和孩子一起去整理三觀
工具檢查
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