「計畫項目與微社群」修訂間的差異
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+ | # 台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅲ | ||
+ | # 實驗教育向上連結、向外連結(台灣教育生態系的驟變) | ||
+ | # 實驗教育內部發展三主軸 | ||
+ | #*改善實驗教育治理,改變實驗教育政策 | ||
+ | #*#合力推進實驗教育補助 | ||
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+ | #*幫助機構、團體、學校運作 | ||
+ | #*#助宜蘭人文國中小脫困 |
於 2025年4月21日 (一) 15:43 的修訂
發展全民國防教育
- 合作的老兵:任懷鳴、丁志仁、周樂生
- 合作的年輕人:鄭婷如、沈昱丞、許喬雨、楊雨青、張智堯、黃思宇
項目:
- 更新全民國防教育基礎
- 發展全民國防教育十三單元
- 進化補助要點
- 媒合現場施教
推進台灣實驗教育
- 劉士弘、周樂生、丁志仁、(劉哲瑋)、(王慧蘭)
- 侯孟偉、哈伯露塔、暖蛇、(尋路)、(鯨落)
項目:
- 台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅲ
- 實驗教育向上連結、向外連結(台灣教育生態系的驟變)
- 實驗教育內部發展三主軸
- 改善實驗教育治理,改變實驗教育政策
- 合力推進實驗教育補助
- 催生良好的自主學習陪伴者
- 幫助機構、團體、學校運作
- 助宜蘭人文國中小脫困
- 改善實驗教育治理,改變實驗教育政策