「AI啟動創作魂/lastLesson」修訂間的差異

出自跨校選修
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* 以微社群支撐組課,以組課擴充微社群:<a href='http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=台灣教育常民政治作業系統/諸微社群'>社群名單</a>。
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* 以微社群支撐組課,以組課擴充微社群:<a href='http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=台灣教育常民政治作業系統/諸微社群'>社群名單</a>,<a href='http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=台灣教育常民政治作業系統/諸微社群/近未來數位公民'>簡介</a>。
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* <a href='http://nice-learning.tw'>自主學習公共化推動連線</a>
 
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於 2024年8月24日 (六) 11:05 的修訂

收尾:

  1. 所有「選題發表」全部發表完畢:課主
  2. 所有參課者都參與到「選題發表」:課主
  3. 收完錢 / 應退保證金:課程助理
  4. 知識與技能性質的組課,如有餘裕,製作一集「回顧與補遺」:全體課主+助理
  5. 到課出席表:課程助理。
    1. 請假須告知本課課程助理,第二至四課次得請假一次,但參課者自己要上台發表那次不得請假。
    2. 如有錄影檔可自行上網補課,須繳交課程筆記。
  6. 評量方式:
    1. 上課到課表,如:自然人與 AI 協作/參課出席假訊息判讀與資安
    2. 參與分組創作與演出
    3. 配合全組提交「提示清單」
  7. 以「組課典藏」的規格做「提示清單」?
    • 課程助理
    • 課主?
    • 參課者?

反思:

  • 轉折點在哪兒?誰負責回答?
    1. A組:
    2. B組:
    3. C組:
  • 本門組課可以沒有課程助理嗎?
  • 為什麼沒有結交到外部參課者?這不好嗎?

展延: