「使用者:蔡杏芬」修訂間的差異

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<details><summary>當前工作協調：</summary>
 
<details><summary>當前工作協調：</summary>
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# 約國教院長林從一
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# 將懷鳴加入重建教育經費保障工作群組
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# 建立振鐸會員研習籌備群組
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# 向彭署長要均優的錢
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# [https://www.canva.com/design/DAGx5R11bf0/cmydHMBXvB3ZByrJwZrAmA/edit 改捐款意向書]
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# 跟智鈞談
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#'''回 賴和隆(Peter Lai) 的 line ：
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## 樂於參加 11/14 活動
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## 請教活動細節
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## 登入列車
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#'''聯絡柯智恩辦公室'''，能拜訪委員最好，不然先跟法案助理談也行
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#* 事由：
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#*#丁丁想和貴辦公室合作重建教育經費保障
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#*#但須要「教育財政，藍綠休兵」
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#*拜訪者：
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#*# 丁志仁，振鐸學會常務理事兼創會理事長，民間：教育再公共化聯盟執秘 / 自主學習公共化推動連線執秘<br/>行政院教育經費基準委員會委員
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#*# 曾在 8.28 開記者會，反對行政院教育經費基準委員會超刪中央教育預算[http://jendo.org/uploadFiles/REFP/train/train00/ 資料夾]
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#*# 目前在連結教育界各方，重建教育經費保障，其中包含 50 場「重建教育經費保障，參見全國同胞列車」
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#*# [http://jendo.org/uploadFiles/REFP/train/train01/客廳會影片.mp4 列車影片連結]
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#*# [http://jendo.org/adminer-5.4.1-mysql.php?server=&username=root&db=wordpressblog&select=列車 場次]
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#*# [http://jendo.org/uploadFiles/REFP/train/保障教育經費列車.pdf 列車簡報之一]
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#* 聯絡資訊
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#*# [https://www.ly.gov.tw/Pages/List.aspx?nodeid=46792 立院網頁]
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#*# [https://www.facebook.com/KoChihEn FB]
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#'''做圖示'''，並寫[http://jendo.org/todo/圖示解說.php 圖示解說]
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## [http://twees.info:9001/p/ggpAssistant 時間：2025.9.19(五) 共軛民主相關段落]
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## [http://twees.info:9001/p/ggpAssistant 時間：2025.10.7(二) 列車簡報 => 新版簡報]# 準備與國教院長林從一討論
 
#*用丁丁的 LINE
 
#*用丁丁的 LINE
 
#*合作：教育品質指標研究
 
#*合作：教育品質指標研究

於 2025年10月14日 (二) 09:52 的修訂

當前工作協調：

  1. 將懷鳴加入重建教育經費保障工作群組
  2. 建立振鐸會員研習籌備群組
  3. 向彭署長要均優的錢
  4. 改捐款意向書
  5. 跟智鈞談
  6. 回 賴和隆(Peter Lai) 的 line ：
    1. 樂於參加 11/14 活動
    2. 請教活動細節
    3. 登入列車
  7. 聯絡柯智恩辦公室，能拜訪委員最好，不然先跟法案助理談也行
    • 事由：
      1. 丁丁想和貴辦公室合作重建教育經費保障
      2. 但須要「教育財政，藍綠休兵」
    • 拜訪者：
      1. 丁志仁，振鐸學會常務理事兼創會理事長，民間：教育再公共化聯盟執秘 / 自主學習公共化推動連線執秘
        行政院教育經費基準委員會委員
      2. 曾在 8.28 開記者會，反對行政院教育經費基準委員會超刪中央教育預算資料夾
      3. 目前在連結教育界各方，重建教育經費保障，其中包含 50 場「重建教育經費保障，參見全國同胞列車」
      4. 列車影片連結
      5. 場次
      6. 列車簡報之一
    • 聯絡資訊
      1. 立院網頁
      2. FB
  8. 做圖示，並寫圖示解說
    1. 時間：2025.9.19(五) 共軛民主相關段落
    2. 時間：2025.10.7(二) 列車簡報 => 新版簡報# 準備與國教院長林從一討論
    • 用丁丁的 LINE
    • 合作：教育品質指標研究
    • 合作：2026 均優 / 重建教育經費保障 / 借台中院區
  9. 培德工家全民國防課
  10. 列車簡報 => 新版簡報
    • 要做到不簡單
      1. 支持修法的網絡與陣線
      2. 全國與地方的教育經費研究小組
      3. 工具箱：資料庫 / 對照表
      4. 列車 / 均優 / 工作坊
    • 如果做到了，就能改善治理
      1. 以全民國防教育為例
  11. 列車豐原場 / 會員研習籌備會 / 十月管理人聚會
    • 自主學習全球教育聯絡網網
    • 連結所有專案 / 建立重建教育經費保障社群
  12. 列車跨屆場
  13. 電子報

之前工作：

  1. 重啟振鐸會員研習
  2. 去下載「印領清冊_月用型.docx」
  3. 管理人手冊
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  7. 儲存html檔：在urclass.net後加/print.php
  8. 截圖並儲存PNG檔於「剪取與繪圖」
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