計畫項目與微社群/諸微社群/促成台灣實驗教育的對話與合作

「促成台灣實驗教育的對話與合作」微社群簡介

1. 微社群名稱：促成台灣實驗教育的對話與合作
2. 發起人：
3. 性質：台灣本地與海外社群
4. 宗旨：AI時代使得傳統教育價值沈沒而須要重設定 => 須要實驗教育去發展自主學習 => 須要將自主學習橋接到體制學校=>一方面實施平價化的自主學習；一方面讓人看見教育的公共性價值
5. 關切焦點：
   1. 落實實驗教育者合法權益
   2. 進行小型的平價自主學習教育實驗｜推動平價化的自主學習，在體制內有實踐案例
   3. 修法改善審議制度，推進「支持型審議」｜擬改善審議制度，建立創制型審議機制雛形
   4. 催生良好的自主學習陪伴者｜建構「陪伴型教育者／自主學習帶領者」培育機制
   5. 協助自學者掌握該地區學習資源，設計個性化的學習歷程
   6. 尋找合作縣市，共同推進實驗教育治理
6. 舉辦活動：
7. 人數上限：
8. 成員每半年一次表示是否繼續參加

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