「未來生活幸福提案/跨世代對話與共融共學」修訂間的差異

出自跨校選修
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# 全體參課者預分為 45 歲以上與 45 歲以下兩群,並平均分為三組。
 
# 全體參課者預分為 45 歲以上與 45 歲以下兩群,並平均分為三組。
 
==達人分享:==
 
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#[https://docs.google.com/presentation/d/1VRt0lbeBF2bCERrhgfOpBr754ltnI2opHQ7KCYja4k4/edit 流程簡報]
 
# 18:00~19:00
 
# 18:00~19:00
 
#負責人:林怡廷(1600)、丁志仁
 
#負責人:林怡廷(1600)、丁志仁

於 2025年2月10日 (一) 15:01 的最新修訂

各課次簡報

第二課次簡報

課次前籌備:

  1. 邀約達人分享:2024.2.2 20:40
  2. 課次籌備記錄(由選題分享者參與)
  3. 全體參課者預分為 45 歲以上與 45 歲以下兩群,並平均分為三組。

達人分享:

  1. 流程簡報
  2. 18:00~19:00
  3. 負責人:林怡廷(1600)、丁志仁
  4. Why / What / How
  5. 簡報

分組討論(上)

19:00~19:30

  1. 我家長輩有房有車薪水高,為甚麼我要包紅包給他?(for 家中成員協作)
  2. 長輩倚老賣老,拱年輕當班代,如何拒絕。(for 社大社群)
  3. 當收到一條 Line 訊息,怎麼分辨真假。(for 真實變得珍稀的時代)
    • 小組先花五分鐘編一條 line 。
    • 不同世代各從自己的世代出發,發表怎麼分辨這條 line 的真假。

三組各交一張海報 + 便利貼 + 麥克筆書寫 的記錄

分組討論(下)

19:30~20:00 全部參課者以四 F 評價紀錄

主持人與怡廷主持綜合座談

20:00~20:30