「分類:在網路上自主學習/世界大歷史」修訂間的差異

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課程簡介:
 
課程簡介:
  
以行動學習策畫、主題備課、圖形表達世界大歷史這三個主軸,教導資訊課老生(大部分)與新生(小部分)進階技能:
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以11個課次展開:行動學習策畫、主題備課、圖形表達世界大歷史這三個主軸,教導資訊課老生(大部分)與新生(小部分)進階技能:
 
*行動學習策畫
 
*行動學習策畫
*#行動學習地點共同策畫(同學自我推翻一次,反而有更多學習)
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*#行動學習地點共同策畫:結果為「九份」(同學曾自我推翻一次,反而有更多學習)
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*#行動學習籌備分工
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*#行動學習網站架設 http://urclass.net/AL/jahoschool/ ,主要負責同學須學會使用 PHP, MySQL
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*主題備課
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*#各備課主題上網蒐集相關資料(教師須陪伴)
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*#「每位」同學使用 PHP, MySQL 將自己蒐集的影片資料製成「資源池」,並使彼此的資源池互通
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*#各備課主題架構資料形成報告
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*#老師點評
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*圖形表達世界大歷史
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*#同學觀看「世界大歷史」相關影片
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*#老師講解地球基本結構與板塊運動
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*#老師以地球大氣氧濃度變化為時間軸,講解地球簡史
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*#同學選擇自己認同的地球大歷史事件
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*#同學將自己選擇的地球大歷史事件,以 PHP 類別物件,製成 SVG 年表
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大綱:
 
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#行動學習策畫
 
#行動學習策畫

於 2022年4月10日 (日) 08:16 的修訂

11個課次

  1. 2021.11.08
  2. 2021.11.15
  3. 2021.11.22
  4. 2021.11.29
  5. 2021.12.06
  6. 2021.12.13
  7. 2021.12.20
  8. 2021.12.27
  9. 2022.01.03
  10. 2022.01.10
  11. 2022.01.17

課程簡介:

以11個課次展開:行動學習策畫、主題備課、圖形表達世界大歷史這三個主軸,教導資訊課老生(大部分)與新生(小部分)進階技能:

  • 行動學習策畫
    1. 行動學習地點共同策畫:結果為「九份」(同學曾自我推翻一次,反而有更多學習)
    2. 行動學習籌備分工
    3. 行動學習探路
    4. 行動學習網站架設 http://urclass.net/AL/jahoschool/ ,主要負責同學須學會使用 PHP, MySQL
    5. 行動學習實施與紀錄
    6. 行動學習網站資料上傳與映射
  • 主題備課
    1. 主題備課分組
    2. 組內共同決定備課主題:結果為「古代戰爭」與「武器」
    3. 老師講解從網路上蒐集資料時,對抗「資料折舊」與「假訊息」的要領
    4. 各備課主題上網蒐集相關資料(教師須陪伴)
    5. 「每位」同學使用 PHP, MySQL 將自己蒐集的影片資料製成「資源池」,並使彼此的資源池互通
    6. 各備課主題架構資料形成報告
    7. 各備課表題上台簡報(全組同學必須全部上台)
    8. 老師點評
    9. 同學參考師點評再修改報告資料
  • 圖形表達世界大歷史
    1. 同學觀看「世界大歷史」相關影片
    2. 老師講解地球基本結構與板塊運動
    3. 老師以地球大氣氧濃度變化為時間軸,講解地球簡史
    4. 同學選擇自己認同的地球大歷史事件
    5. 同學將自己選擇的地球大歷史事件,以 PHP 類別物件,製成 SVG 年表

大綱:

  1. 行動學習策畫
  2. 網站建置
  3. 群學主題探討與報告
  4. SVG / path
  5. 年表製作工具
  6. 群學資源池
    • 達人
  7. 世界簡史
  8. 學習歷程/課程學習成果
  9. 留言板