「自主學習輔導平台/主題分享/新典範的人才培力/成員與分工」修訂間的差異
跳至導覽
跳至搜尋
(建立內容為「===一、成員=== #Elvis #豆豆 #丁志仁 #陳東玉 #朱純良 #黃鈴諭 ===二、分工表=== <table class='nicetable' algin='center' style='border:2pt;widt…」的新頁面) |
|||
行 103: | 行 103: | ||
<table class='nicetable' align='center' style='border:2pt;border-collapse:collapse'> | <table class='nicetable' align='center' style='border:2pt;border-collapse:collapse'> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <th bgcolor='#CAFFFF' style='width: | + | <th bgcolor='#CAFFFF' style='width:30%'><B>項目</B></th> |
− | <th bgcolor='#CAFFFF' style='width: | + | <th bgcolor='#CAFFFF' style='width:70%'><B>網址</B></th> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> |
於 2021年3月29日 (一) 16:12 的修訂
一、成員
- Elvis
- 豆豆
- 丁志仁
- 陳東玉
- 朱純良
- 黃鈴諭
二、分工表
人名 | 簡報內容準備與分享 | 其他工作 |
---|---|---|
Elvis | 安格學習社區工作場域内沉浸式培力簡介 | 1)提供安格的深度資料 |
豆豆 | 安格學習社區工作場域内沉浸式培力簡介 | 1)橋接 Elvis 與其他同組同學 2)簡報試講 |
陳東玉 | 政大實驗教育工作者培育三梯簡介 | |
朱純良 | 不同培力模式的比較 | 1)簡報分享時紀錄 |
黃鈴諭 | 全班討論 | 1)會議紀錄 2)簡報模版選定 3)簡報整合 |
丁丁 | 人才培力的想像與願景 本主題分享小組歷程交代 |
1)約線上討論時間 2)尋找合用的共筆軟體 3)主持線上會議 4)簡報整合、定稿 |
三、討論日程與出席表:
(一)出席表:
姓名 | 03.22 | 03.25 | 03.26 |
---|---|---|---|
丁丁 | 到 | 到 | 到 |
Elvis | 到 | 假 | 假 |
豆豆 | 到 | 到 | 到 |
陳東玉 | 假 | 到 | 到 |
朱純良 | 到 | 到 | 到 |
黃鈴諭 | 到 | 到 | 假 |
(二)討論日程:
三月
- 20~21:大家丟出想分享和想討論的子題
- 22(一) PM 8:00~10:00:第一次線上聚會(全體)
- 23~24:大家回家做功課
- 25(四) PM 8:00~10:00:第二次線上聚會(丁丁、豆豆、東玉、純良、鈴諭)
- 26(五) PM 8:00~10:00:第三次線上聚會(丁丁、豆豆、東玉、純良)
- 27~28:大家交作業給主要報告人匯整
四、產出列表:
項目 | 網址 |
---|---|
簡報 | 新典範的人才培力.pptx |
wiki頁 | 新典範的人才培力 |
即時共筆 | 聚會共筆 |