「申請全民國防教育補助/振鐸學會/俄烏戰例桌遊」修訂間的差異

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#全民國防教育法。
 
#全民國防教育法。
 
#全民防衛動員準備法。
 
#全民防衛動員準備法。
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#全民防衛動員準備綱領與全民防衛精神動員準備方案及分類計畫。
 
#教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點。
 
#教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點。
 
==目的==
 
==目的==
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#向下扎根推動全民國防教育,增進相關知能、提升青少年對國際局勢的認識。
 
#向下扎根推動全民國防教育,增進相關知能、提升青少年對國際局勢的認識。
 
#強化青少年之心理素質,增進青少年對戰爭的警覺並提高預備與防範戰爭的動力。
 
#強化青少年之心理素質,增進青少年對戰爭的警覺並提高預備與防範戰爭的動力。
 
==活動時間==
 
==活動地點==
 
 
==桌遊開發人員==
 
==桌遊開發人員==
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==活動計畫==
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#活動時間
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#活動地點

於 2025年7月9日 (三) 15:58 的修訂

依據

  1. 全民國防教育法。
  2. 全民防衛動員準備法。
  3. 全民防衛動員準備綱領與全民防衛精神動員準備方案及分類計畫。
  4. 教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點。

目的

為促使青年學生關心國際情勢、認識國防政策,振鐸學會擬設計以俄烏戰爭為主題之桌上遊戲,讓學生透過遊戲認識戰爭與瞭解國際局勢。

實施構想

振鐸學會擬設計一款以俄烏戰爭為主題之桌上遊戲,可供五至八人參與,適玩年齡為十二至十八歲之青少年。並且舉辦相關活動,開放青少年報名參與遊戲。

預期效益

  1. 向下扎根推動全民國防教育,增進相關知能、提升青少年對國際局勢的認識。
  2. 強化青少年之心理素質,增進青少年對戰爭的警覺並提高預備與防範戰爭的動力。

桌遊開發人員

活動計畫

  1. 活動時間
  2. 活動地點