「計畫項目與微社群/諸微社群/維護「自主學習基礎文件」」修訂間的差異

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習基礎文件</span>」微社群簡介👈</summary>
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<details><summary>👉<span style='color:#654321;font-weight:bold'>例會準備(通用)</span>👈</summary>
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# 於 line 群發出出席調查。
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# 追蹤上次會議決議或其他應執行事項進度。
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# 準備開會連結跟共筆頁,並在 line 群中公告。
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# 長期的固定追蹤:
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#*陣地開發與維護
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#*# 後設工作小組
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#*# 三十所社大
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#*# 200 位學校教師
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#*# teedc
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#*# YLN
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#*# 無界塾
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#*對微社群成員注入動能,如辦活動
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於 2025年6月3日 (二) 13:27 的最新修訂

👉維護「自主學 習基礎文件」微社群簡介👈

  • 微社群名稱:自主學習核心文件
  • 發起人:謝國清、莊福泰、陳健一、劉桂光
  • 性質:台灣本地社群
  • 宗旨:
  • 關切焦點:
    1. 持續維護《自主學習基礎文件》
    2. 來自機構實驗教育與社大合作經驗 => 驗證核心文件
    3. 來自體制學校與社大合作經驗 => 驗證核心文件
    4. 媒合實驗教育機構與「社大連結十二年國教計畫」,如:如無界塾 × 某社大 × 政大 X 學院;又如:當年的六年制學程 × 新莊社大農園隊 × 新埔國中
  • 舉辦活動:
  • 提供專帳:
  • 人數上限:
  • 文件資料每半年一次更新一次

👉例會準備(通用)👈

  1. 於 line 群發出出席調查。
  2. 追蹤上次會議決議或其他應執行事項進度。
  3. 準備開會連結跟共筆頁,並在 line 群中公告。
  4. 長期的固定追蹤:
    • 陣地開發與維護
      1. 後設工作小組
      2. 三十所社大
      3. 200 位學校教師
      4. teedc
      5. YLN
      6. ALPS
      7. 無界塾
    • 對微社群成員注入動能,如辦活動