「計畫項目與微社群/當前項目」修訂間的差異
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# 發展全民國防教育十三單元 / 建構施教聯盟 | # 發展全民國防教育十三單元 / 建構施教聯盟 | ||
# 擔當全民國防教育諸友軍的 NGO HUB | # 擔當全民國防教育諸友軍的 NGO HUB | ||
+ | #*在微社群中設置全民國防教育諸友軍聯絡員(鄭婷如),並提供他各友軍原有的人脈 | ||
+ | #*每季(三個月)巡迴拜訪友軍一輪:了解各友軍的內部是否有調整?目前狀態如何?工作重心何在? | ||
# 進化全民國防補助要點 | # 進化全民國防補助要點 | ||
− | # 調查現場施教意願 / 媒合現場施教<br/>'''四、促成實驗教育的對話與合作'''<br/>----------🤝---------- | + | # 調查現場施教意願 / 媒合現場施教 |
+ | #*與司長談 / 與部長談 | ||
+ | #*🔗對全台實驗教育機構、團體發「學習意願調查」 | ||
+ | #*🔗對 30 所社大連結十二年國教種子社大發「學習意願調查」 | ||
+ | #*起草體制學校「學習意願調查」清單,優先以北部高中為主<br/>'''四、促成實驗教育的對話與合作'''<br/>----------🤝---------- | ||
# 落實實驗教育者合法權益 | # 落實實驗教育者合法權益 | ||
# 進行小型的平價自主學習教育實驗 🤝📜 | # 進行小型的平價自主學習教育實驗 🤝📜 |
於 2025年6月2日 (一) 14:07 的修訂
- 一、復振常民政治 / 催化青年世代團結,以促進台灣正常治理
- ----------💸----------
- 建構不爛不亂的作業系統
- 廣宣 / 勸募
- 徵信 / 官網 / 月電子報
- 與各微社群協作
二、教育經費保障瓦解,重建至少三年
----------💰---------- - 再修教育經費編列與管理法
- 舉辦教育財政人才培力工作坊
- 進行教育品質指標研究
- 維護補助要點資料庫
三、促進台灣靭性與安全
----------🛡️---------- - 發展全民國防教育十三單元 / 建構施教聯盟
- 擔當全民國防教育諸友軍的 NGO HUB
- 在微社群中設置全民國防教育諸友軍聯絡員(鄭婷如),並提供他各友軍原有的人脈
- 每季(三個月)巡迴拜訪友軍一輪:了解各友軍的內部是否有調整?目前狀態如何?工作重心何在?
- 進化全民國防補助要點
- 調查現場施教意願 / 媒合現場施教
- 與司長談 / 與部長談
- 🔗對全台實驗教育機構、團體發「學習意願調查」
- 🔗對 30 所社大連結十二年國教種子社大發「學習意願調查」
- 起草體制學校「學習意願調查」清單,優先以北部高中為主
四、促成實驗教育的對話與合作
----------🤝----------
- 落實實驗教育者合法權益
- 進行小型的平價自主學習教育實驗 🤝📜
- 修法改善審議制度,推進「支持型審議」
- 催生良好的自主學習陪伴者 🤝🧭
- 協助自學者掌握該地區學習資源,設計個性化的學習歷程
- 尋找合作縣市,共同推進實驗教育治理
五、以自主學習重設定 AI 時代的教育
----------📜---------- - 持續自主學習基礎文件
----------🧭---------- - 進行終身學習機構青年學習樣態調查
----------🔍---------- - 動手學科學
----------🌐---------- - 維運自主學習的「長連結」網絡
六、青銀跨世代共學
----------🧑👵---------- - 社大青銀共學社群組課