計畫項目與微社群/諸微社群/推動自主學習生態系微社群簡介

• 微社群名稱：維護自主學習基礎文件
• 召集人：
• 性質：跨域社群 / 志工組織
• 宗旨：
  1. 持續改善「自主學習陪伴者」稀缺的問題
  2. 促成台灣變成組成自主「學習社群」的較友善環境
  3. 發展對自主學習有用的各類資源池
  4. 「剛好」比最好更好
• 關切焦點：
  1. 協助「自主學習陪伴者」得到資源並且互相支持
  2. 催化自主學習者的對話與合作
  3. 推廣「多元適性、自主學習的學習資源」與「學生輔導法規之外的輔導資源」學生額度制，
     推廣順序為當前適用對象 => 全體實驗教育學生 => 體制學校學生 => 參與終身學習的國民
• 舉辦活動：
  1. 組課 / 工作坊
  2. 開放性的交流活動，如論壇 / OST
  3. 與其他微社群 / 團體 穩定合作，例如參加「自主學習推動連線」
  4. 運作網站與交流平台(交流平台由召集人再另外討論平台使用)
• 提供專帳，支應專項開支，並接受贊助
• 人數上限：目前為 30人 (記名會員制)
• 成員每半年一次表示是否繼續參加
• 召集人離開前請先覓得接班人