檢視 使用者討論:施雅敏 的原始碼
←
使用者討論:施雅敏
跳至導覽
跳至搜尋
由於下列原因,您沒有權限進行編輯此頁面的動作:
您請求的操作只有這個群組的使用者能使用:
使用者
您可以檢視並複製此頁面的原始碼。
= 合伙人聚會(2023–2025) = __TOC__ 本頁整理合伙人聚會之年度摘要,聚焦於教育財政、自主學習公共化、常民政治與小額募款等核心議題的演進脈絡。 ---- == 2023年 == === 2023/12/21(線上) === '''重點摘要''' * 推動「自主學習支援人力」納入教育經費基本需求 * 調整自主學習帶領者培力方向 * 探討DAO與區塊鏈學習歷程 '''相關連結''' * https://meet.jit.si/gogopublic * https://reurl.cc/Qed2R2 * https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e8/台灣教育的里程碑事件.svg '''簡短說明''' 制度路線的起點,開始從教學行動轉向教育財政與政策設計。 ---- == 2024年 == === 2024/1/4(實體) === '''重點摘要''' * AI教育納入動手學科學 * 建構教育社群聯絡網 '''相關連結''' * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=分類:發展教育社群 * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=發展教育社群/調整聯絡網 '''簡短說明''' 建立長期行動的人脈底盤與教育社群結構。 ---- === 2024/9/11(實體) === '''重點摘要''' * 四合一網絡整合 * 小額募款核心文宣 * 均優論壇與全民國防課程 '''相關連結''' * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=合伙人聚會簡則 * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=十五人眾工作提要 * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=分類:小額募款核心文宣 * http://nice-learning.tw * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=全民國防開放課程13單元 '''簡短說明''' 策略轉折點,從教育社群推動轉向政治社群與資源整合。 ---- === 2024/10/18(實體) === '''重點摘要''' * 自主學習支援平台 * 教育品質指標研究 * 政策研擬工作坊 '''相關連結''' * http://urclass.net * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=社大連結十二年國教/後設工作小組 '''簡短說明''' 把理念轉為可操作的平台與政策工具。 ---- === 2024/11/12(實體) === '''重點摘要''' * 建立教育接案團隊 * 三元財源模式(接案/金主/小額募) '''簡短說明''' 嘗試建立長期運作的財務與組織模型。 ---- === 2024/11/22(線上) === '''重點摘要''' * 實驗教育補助政策轉向 * 平台技術架構討論 '''相關連結''' * https://meet.jit.si/jendo * http://nice-learning.tw/ALPS/index.php/wellBeingNg/index.php/自主學習支援人力嵌入教育經費基本需求 '''簡短說明''' 技術平台開始成為政策推進的重要工具。 ---- === 2024/12/16(實體) === '''重點摘要''' * 教育經費保障制度分析 * 教育財政人才培力工作坊 '''相關連結''' * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=社大連結十二年國教/後設工作小組 * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=社大連結十二年國教/後設工作小組/20241212 '''簡短說明''' 教育財政戰略逐步成形,建立制度防線。 ---- == 2025年 == === 2025/1/14(實體) === '''重點摘要''' * 福留子孫基金與小額募款 * 推動自主學習與全民國防路線 '''相關連結''' * http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=動手學科學/物質科學Ⅲ/課表草案 * https://www.youtube.com/watch?v=dYfpzZ_ClogE * http://jendo.org/uploadFiles/丁志仁/啟動救國三支腳.png * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅰ '''簡短說明''' 年度戰略藍圖確立,是整體計畫的重要整合節點。 ---- === 2025/1/17(線上) === '''重點摘要''' * 振鐸40週年敘事 * 新盤局概念 '''相關連結''' * https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e8/台灣教育的里程碑事件.svg '''簡短說明''' 建立對外公共敘事與歷史定位。 ---- === 2025/1/27(實體) === '''重點摘要''' * 40週年活動流程與募款設計 '''相關連結''' * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=台灣教育的里程碑事件 '''簡短說明''' 策略正式落地為實體活動。 ---- === 2025/2/18(實體) === '''重點摘要''' * 基金管理人制度 * 微社群經費分配 '''相關連結''' * http://jendo.org/printOut/台灣福留子孫路徑圖基金簡述.html '''簡短說明''' 資源治理逐步制度化。 ---- === 2025/3/2(實體) === '''重點摘要''' * 路徑圖基金與常民政治 '''相關連結''' * http://jendo.org/printOut/台灣福留子孫路徑圖基金簡述.html '''簡短說明''' 整體戰略論述完成,進入治理層級。 === 2025/4/21(實體) === '''重點摘要''' * 推進實驗教育國是會議 * 教育財政資料開放 '''相關連結''' * http://urclass.net/alWiki/index.php?title=向羅隆錚老師募款 * http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅲ(振鐸內部版) * http://urclass.net/alWiki/index.php?title=計畫項目與微社群 * https://g0v.hackmd.io/@jothon/budget/https%3A%2F%2Fg0v.hackmd.io%2F01j1yrIeQ_eEWQhvFI8Gyw%3Fview * https://docs.google.com/presentation/d/17mw_qE8BZ5FczBWNSLsP84hPuW9I0BVeVzNFBrrY3bs/edit '''簡短說明''' 行動重心轉向外部擴散與跨組織合作。 ---- <div style="display: none;"> [[Category:合伙人聚會]] [[Category:振鐸]] [[Category:教育再公共化]] </div>
返回「
使用者討論:施雅敏
」頁面
導覽選單
個人工具
登入
命名空間
使用者頁面
討論
變體
視圖
閱讀
檢視原始碼
檢視歷史
更多
搜尋
導覽
首頁
近期變更
隨機頁面
有關 MediaWiki 的說明
工具
連結至此的頁面
相關變更
使用者貢獻
日誌
檢視使用者群組
特殊頁面
頁面資訊