檢視計畫項目與微社群/諸微社群/推動自主學習生態系微社群簡介的原始碼

[[分類:諸微社群]]
<ul>
<li>微社群名稱：維護自主學習基礎文件</li>
<li>召集人：</li>
<li>性質：跨域社群 / 志工組織</li>
<li>宗旨：
	<ol>
	<li>持續改善「自主學習陪伴者」稀缺的問題</li>
	<li>促成台灣變成組成自主「學習社群」的較友善環境</li>
	<li>發展對自主學習有用的各類資源池</li>
	<li>「剛好」比最好更好</li>
	</ol>
</li>
<li>關切焦點：
	<ol>
	<li>協助「自主學習陪伴者」得到資源並且互相支持</li>
	<li>催化自主學習者的對話與合作</li>
	<li>推廣「多元適性、自主學習的學習資源」與「學生輔導法規之外的輔導資源」學生額度制，推廣順序為當前適用對象<br/> => 全體實驗教育學生 => 體制學校學生 => 參與終身學習的國民</li>
	</ol>
</li>
<li>舉辦活動：
	<ol>
	<li>組課 / 工作坊</li>
	<li>開放性的交流活動，如論壇 / OST</li>
	<li>與其他微社群 / 團體 穩定合作，例如參加「自主學習推動連線」</li>
	<li>運作網站與交流平台(交流平台由召集人再另外討論平台使用)</li>
	</ol>
</li>
<li>提供專帳，支應專項開支，並接受贊助</li>
<li>人數上限：目前為 30人 (記名會員制)</li>
<li>成員每半年一次表示是否繼續參加</li>
<li>召集人離開前請先覓得接班人</li>
</ul>