檢視自主學習生態系的原始碼

[[分類:自主學習帶領者培力]][[分類:增能自學生陪伴者]]
這種生態系：
# 有多種角色，各種角色之間有許多互動關係。
# 會自動吸納大家的付出，轉化成成員成長動力。
# 會勾引學習者主動去參與。
# 以學習者「自定義福祉」為價值基底。

===一、學習社群===
# 適當的同學
#*外修機制
#*找到「長連結」的線上同學
#*#長連結的人脈
#*#良好的課前通知
#*均質分組 / 同好分組
# 人脈網絡 / 網網相連到天邊
#*達人人脈網絡
#*提供實務浸潤的
# 陪伴者與被陪伴者的雙向選擇：包含輔導與社工
# 生成主題的好機制
# 能提供大小適當的「經費流」，去支持整個生態系：
#*酬報陪伴者(memtor)。
#*酬報行政支持：
#*維持人脈網絡
#*對抗學習資源與材料的折舊

===二、學習的資源與材料===
# 反復確認基礎知能與工具能力
# 能支持三觀的座右銘