檢視重建教育經費保障連署與828活動準備的原始碼

[[分類:福留子孫/作業系統]]
==教育財政人才培力工作坊==
#時間：08/28 9:00-17:00
#地點：台北市NGO會館
#上午活動：教育經費大走山記者會暨論壇	
#*目標：
#*#讓財劃法對明年教育經費的影響進入立委與教育團體視野。
#*#告訴各方，我們有長期準備，今年在，明年在，後年還會在
#*活動流程
#*#9:00-9:15報到
#*#9:15-9:30開場:活動流程介紹及來賓介紹
#*#9:30-10:45丁丁主持論壇
#*#*2026 年中央政府教育經費籌編說明
#*#*各界意見反映
#*#*介紹公開信連署及各團體
#*#*宣布成立應變決策小組
#*#*宣布各領域窗口
#*#*介紹福留子孫路徑圖基金
#*#*說明本日全部活動費用，全部透過基金贊助
#*#*大合照
#*#*目標50人
#*#*準備遊覽車載台中友人北上， 12:00 後離開上車去玩
#下午活動：工作坊
#*主題：教育經費專題探討
#*主講者
#*#丁丁
#*#謝國清
#*#胡如萍
#*#侯詠琪+沈潔伃
#*#台南新芽

==請款計畫==
===提案X、討論支出10萬元，推動「守住教育經費保障制度」連署。===
提案人：丁志仁

說明：
#《財政收支劃分法》修法動搖公共教育經費制度。
#中央教育經費可以說減就減，但地方教育經費卻不可能要加就加上去。
#*有以下原因執行人員不足、時間不夠、縣市之間條件落差過大、《新財劃法》本身的設計缺陷、缺乏動機等等。
#訴求再修《教育經費編列與管理法》，釘死中央與地方最低教育支出義務。
#詳細可參考：http://urclass.net/alWiki/index.php?title=敦請總統與行政院長「秉忠治國，守義施政」

決議：

==分工==
#丁志仁
#張仁彰
#顏振寧
#謝國清
#林怡廷
#沈潔伃 
#施采邑
#鄭婷如
#蔡杏芬
#范智鈞 [http://gogopublic.net/ggp/DEC/trigger.php 管理 line 貼文]
#游士賢
<pre>關於本群組
≈≈≈≈≈≈≈≈
1. 成員以已經知道隱秘溝通構想並協力工作者為限
    待加入者：
    (1)智鈞、士賢
    (2)高雄在地協助者
當前主力推動：
==========
1. 公開信連署
2. 828 全日活動
3. 與綠營中央政府溝通
4. 向基金管理人請款</pre>
===舉手之勞救教育===
簡單的事件簿
===電子報===
====基金管理人介紹====
#謝國清
#*常年教育基準委員會與分配審議委員會委員
#*台灣教育社運中，家長組織(台家盟)的資深社運成員
#*終身學習領域，地方社區大學與社區大學全國促進會資深幹部
#*教育再公共化聯盟召集人
#莊福泰
#*108 課綱-高中課綱審議委員
#*高雄中學校長
#*社區大學連結十二年國教專案顧問與後設工作小組成員
#黃志順
#*自主學習公共化推動連線召集人
#*台北和平實小校長
#*實驗教育領域達人
#林怡廷
#*自主學習公共化推動連線召集人
#*島島阿學創立者
#*青年公共參與網絡中重要人脈節點
#沈潔伃
#*自主學習公共化推動連線召集人
#*魚水教育催化劑創辦者
#*青年公共參與網絡中重要人脈節點
#柯穎瑄
#*社區大學全國促進會議題組組長
#*社區大學連結十二年國教專案首任經理人
#*青年公共參與網絡中重要人脈節點
#丁志仁
#*教育社運老兵
#*常年教育基準委員會與分配審議委員會委員
#*九年一貫課程-起草委員
#*108 課綱-起草委員
#*108 課綱-高中組審議委員
#*現任教育再公共化聯盟執秘與自主學習公共化推動連線執秘
#*教師法、國民教育法、教育經費編列及管理法、實驗教育三法之立法與修法推動者
#任懷鳴
#*現任振鐸學會理事長
#*資深教育社運人士
#*高雄教師會政策部主任
#*前立法院助理
#*發展全民國防教育微社群召集人

====捐款名單====
#盧瑞興：1萬元
#蔡杏芬：2 萬元
#任懷鳴：3 萬元
#張仁彰顏振寧：3 萬元
#振鐸學會：3 萬 1000 元
#丁志仁：10 萬元(專用於作業系統)
#周玉靜：5 萬元
#羅隆錚：2 萬元
• 總計：29 萬 1000 元

====可申請基金補助的微社群====
#福留子孫路徑圖基金 http://urclass.net/alWiki/index.php?title=計畫項目與微社群/諸微社群/福留子孫路徑圖基金簡介
#重建教育經費保障 http://urclass.net/alWiki/index.php?title=計畫項目與微社群/諸微社群/重建教育財政秩序簡介
#發展全民國防教育 http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?variant=zh-tw&title=台灣教育常民政治作業系統/諸微社群/發展全民國防教育簡介
#促成台灣實驗教育的對話與合作 http://urclass.net/alWiki/index.php?title=計畫項目與微社群/諸微社群/促成台灣實驗教育的對話與合作簡介
#近未來數位公民 http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?variant=zh-tw&title=台灣教育常民政治作業系統/諸微社群/近未來數位公民簡介

====飛彈文====
====兵推====
====培德工家全民國防課程====
#高三全民國防教育課程
#*時間：2025.04.01、2025.04.08、2025.04.15、2025.04.29
#*主題：電網靱性與防災<br/><img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/207/活動照/講師說明台灣電網不堪一擊.jpg' width='297' height='159' />  <img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/207/活動照/培德露營車4.jpg' width='119' height='159' />  <img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/207/活動照/培德露營車1.jpg' width='119' height='159' /> <img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/207/活動照/培德工家學生討論用電計畫1.jpg' width='119' height='159' /> <img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/207/活動照/培德工家學生看投影機瓦數.jpg' width='119' height='159' />
#災後生存營
#*時間：2025.05.13
#*參與者：高三同學<br/><img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/207/活動照/災後生存體驗營2.jpg' width='212' height='159' /> <img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/207/活動照/災後生存體驗營4.jpg' width='212' height='159' /> <img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/207/活動照/災後生存體驗營5.jpg' width='212' height='159' /> <img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/207/活動照/災後生存體驗營6.jpg' width='212' height='159' />

====補助要點二修====
====創造1200萬價值====
====教育經費保障事件簿====
#1995年民間即著手起草《教育經費管理法》
#1997.7.16~18國民大會凍結了原憲法第164條
#1997.9.27 民間團體遊行並在國父紀念館前發動5000名師生戶外教學(罷課)
#1997.11劉進興提出《教育經費國庫負擔法草案》
#1999.12 李慶安、朱惠良、范巽綠等跨黨派提出《教育經費編列與管理法草案》
#2000年「選教育當總統行動聯盟」評許信良、朱惠良為五組總統候選人第一名；陳水扁、呂秀蓮為五組總統候選人第二名；選前兩天，陳水扁的競選團隊主動致電給教改團體成員，表示願意支持其所提出「保障教育經費：占國民生產毛額(GNP)百分之六下限保障」
#2000.6 各教育團體要求總統兌現承諾，否則將與新政府決裂，同時發動大規模抗爭
#教育團體與主計長林全協商以政府歲入 21.5% 為政府教育經費編列下限
#同時建立教育財政兩委員會，並實施地方教育發展基金，以強化教育財政紀律

<div style='float:right'><img src='http://jendo.org/files/福留子孫/95-114年教育經費變化.png' width=400 geight=* /></div>

右圖是民國 95~114 年，政府年收入與教育經費之間的變化：
#我國法律對政府編列教育預算定有下限，只能編更高，不能編更低。這個下限以政府前三年歲入淨額乘以一定比例，此比例在民國 100 年是 21.5% ，目前是 23% 。
#台灣政府的租稅負擔率常年佔 GDP 的 13%
#歲入淨額不含舉債收入，教育經費沒有要舉債辦教育。
#由於這種制度設計，只要政府收入增加(不管支出是不是也增加)，教育經費編列下限就會跟著水漲船高。
#最上方為政府歲入，唯一的凹陷是 2008 金融海嘯，除金融海嘯外政府收入會自然成長。如民國 92 年是 1.85 兆， 112 年增為 3.89 兆二十年間增加 20409 億。
#造成教育經費數量及增長斜率約為政府歲入的 ⅕ ，教育經費長期而言年增 228 億，<span style='color:red'>每 4.4 年要增加約 1000 億</span>，如果以現在的增幅，每兩年教育經費的應分擔數兩年就會增加 1000 億。
#教育經費下限在民國 95 年是 4019 億，二十年後的民國 114 年是 8357 億。增加了 4338 億。
#行政院一般教育補助一直維持在每年 500~600 億(均貧富)。

由於政府歲入逐年升高，過去 20 年間，教育經費法定下限每 4.4 年會提高約 1000 億。過去「去化」新增教育經費有以下途徑：
#12年國教
#降低每班學生人數
#增加每班教師編制
#節節升高的退撫支出(已踩剎車)
#充裕水電
#網路與資訊建設(這一輪尚閒置)
#為國中小學生每班教室裝冷氣
#新冠肺炎疫情期間，買了大量的平板電腦
#不排富，定額補助私立大學生與高中生學費
#近年大量以津貼(教育券)方式補助學前教育

====重建教育經費保障連署====
連署網頁：http://suitable.tw/WNRF/signatures.php