檢視 增能自學生陪伴者/籌備工作 的原始碼
←
增能自學生陪伴者/籌備工作
跳至導覽
跳至搜尋
由於下列原因,您沒有權限進行編輯此頁面的動作:
您請求的操作只有這個群組的使用者能使用:
使用者
您可以檢視並複製此頁面的原始碼。
[[分類:增能自學生陪伴者]] ==基本說明:== ===課次:<br/><span style='font-size:smaller'></span>=== :----------2025---------- # 8/16,五方會談自主學習的底層基礎:丁志仁+本組課成員、尋路、鯨落、島島阿學、大陸同行 # 8/30,同儕諮商:林意雪(東華大學教育與潛能開發學系主任) # 9/13,家庭、家長與孩子陪伴之間的關係:陳明蕾、賴吉仁(台灣華德福里拉琴製琴師) # 9/27,生涯定向與專案操作:趙浩宏(小村伴學) # 10/11,陪伴實務:李光莒、趙廷軒(小實光機構實驗教育) # 11/8,待定向青少年的陪伴:楊筱薇(IPOWER培力學社) # 11/29,大陸的自主學習陪伴 # 12/20,審議者眼中的陪伴+自促會的陪伴實務:朱佳仁(自主學習促進會)<br/>----------2026---------- # 1/10,復盤所有課次 每個課次三小時,隔週週六 18:00~21:00。 ===分支工作坊=== # 為自主學習者提供客製化的雲端環境 # 設計 AI 工作流,連結陪伴者與導生 ===參課者選題=== # 怎麼建立資深學習者與資淺學習者之間的信任關係 # 如何打開心胸並與人深度溝通 # 自學不是單打獨鬥,如何可以找到資源與同伴共學? # 如何承認自己的疲憊,卻不陷入自責? # 除了國英數,我還能帶孩子學什麼?生活力?情緒力?創造力? # 如何讓孩子接觸多元觀點 # 如何避免讓情緒影響與孩子的互動及學習 # 大陸的自主學習陪伴 ===✨額外bonus✨=== # 旁聽課次後課主們的後設反思聚會。 # 參加「自學行動者」微社群,每半年自我決定是否繼續參加。 # 實習陪伴的檢驗:使用本組課討論項目導入陪伴者實習。 # 所有成果將集結成書籍出版。 ===助理與志工=== :課務助理:陳明穎 :書籍出版助理:李牧瞳 :書籍出版志工:蔡毓純、馬家慧 :對外社群聯絡志工:蔡毓純、郭怡蘭 ::待聯絡社群窗口: :#島島阿學:林怡廷 :#鯨落:閉恩濡 :#尋路:李頎
返回「
增能自學生陪伴者/籌備工作
」頁面
導覽選單
個人工具
登入
命名空間
頁面
討論
變體
視圖
閱讀
檢視原始碼
檢視歷史
更多
搜尋
導覽
首頁
近期變更
隨機頁面
有關 MediaWiki 的說明
工具
連結至此的頁面
相關變更
特殊頁面
頁面資訊