檢視自主學習公共化的原始碼

[[分類:小額募款]]
<div style='float:right'><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2d/自主學習公共化推動連線示意圖.svg' width=320 height=206 /></div>
:合作的老兵：黃志順，丁志仁，周樂生，林壯穎，周鄭州，劉士弘，謝國清，江宜汾
:合作的年輕人：林怡廷，沈潔伃，李頎，林芸伍，蔡宗霖，范智鈞，林辰潔，閉恩濡，游士賢，魯維倫
<details><summary>如何改進</summary>
====(一)教育品質指標研究====
將「教教科書 / 會考與學測成績」的教育品質指標換成「適性、揚財、終身學習、學習機會均等」
# 民間自力發展出首輪路徑圖 => 拉贊助
# 形成勢力：
#*在民間找出倡議社群
#*在委員之間形成共識
#*找立委合作並許以業績
#*以溝通消除潛在的阻力
# 找部長報告與找國教院長合作 => 兩黨智庫與行政院副院長(鄭麗君)同謀 => 得到與主計總處高層和國發會高層溝通的機會(目的是讓他們在教育經費基準委員會的代表不講話、不反對)
# 對四大系統進行諮詢，形成正式的政策結論(要讓他們覺得「進行重分配」時會拿到更多)
#*家長
#*體制學校教師
#*校長 基層教育行政 leader（最不敢發聲，但掌握最多基層資源）
#*實驗教育部分
# 放入「行政院教育經費基準委員會」教育經費基準設算公式，指導「教育部教育經費分配審議委員會」諸補助要點