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為什麼人會覺得尷尬
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[[分類:自主學習三日譚]] 為什麼人會尷尬? =創組理念= 自主學習本身就是要跳脫參與活動的框架,不應該因為參與自主學習,整個主題就被安排成要很嚴肅的研究跟自主學習名稱相同的議題。我們就是想要跳脫框架,尋找不同的思路,做一個自己感興趣又很特別的主題討論。 創組組長本身有嚴重的尷尬㤉,所以她就大膽又創新的寫出這個主題「為什麼人會尷尬?」來參與OST提案,兩位組員感到這題目趣味感十足,就跟著跳進去了,尷尬就此而誕生。疏不知…尷尬到最後…發現這場尷尬是真的挺有挑戰性,議題本身很有趣卻又很嚴肅。只是尷尬最後會變成什麼樣的發展呢? =組員與分工介紹= ==組長:黃思穎== 是ㄧ位年輕的斜槓人才。目前是一位非正職國三自學生,畫畫很厲害,然後鋼琴很有水準,同時也是個部落客然後有成立很驚人的官方粉絲頁。。這次扮演Keyman角色,是尷尬組重要的鬼點子王。 ==1號組員:林家如== 平日是位專職數據分析的數學人,本身同時也在社福機構課輔服務超過十年,近幾年將兒童瑜伽帶入課輔服務做結合。此次負責Wiki紀錄,考試抓不到重點,以及處理討論事項的彙整與紀錄。 ==2號組員:陳奕安== 專職是一位社工,是一個極度有同理心與愛心的小女生。本身有超強的繪畫天份,是超強喔!她創意感十足的畫風,有在LINE貼圖清單上。此次任務是負責問卷設定跟色彩線條有關的,通通給她就對了。 ==暗樁組員== 陳東玉。東東是C組的領隊,也是尷尬組的精神糧食之一。我們在工作的時候,她很認真地幫我們撥橘子。 陳建宇。同時也是C群的群長,非常的熱心助人,也是尷尬組最強地表的啦啦隊員。 汪瑋嵐。是C組的工作人員,同時也是尷尬組的暗樁成員之一,原因是因為她不覺得會尷尬,這個特殊立場非常具有代表性。 =成果展現方式= *成員的討論過程本身就是就是就是成品的展示之一。 *預計發表是利用簡報投影來作展示, 並搭配現場互動。 簡報風格環繞「令觀賞者感到十分尷尬感」, 設計重點包括: *#(視覺) 新細明體等非符合大眾美感字體。 *#(視覺) 根據台式美學使用配色。 *#(視覺+觀感)插入許多可愛又優質貼圖。 *#(認知) 使用素材簡單&不明瞭。 *#(視覺+觀感) 採用符合人眼不舒適之排版。 *#(五官) 現場簡報互動。 *討論方向朝四大方向: *# 蒐集各種尷尬狀態。 *# 找出共通點。 *# 找到尷尬狀態出自的原因。 *# 思考如何面對與解決。 *有人路過說覺得可以考慮出一本書。 =預期進度= =搜集情報來源= =三日譚成品紀錄= ==排程與過程== ==修改與磨合== ==成果發表會== ==組員反饋== ==C群反饋== =延伸議題= *尷尬的定義? *尷尬是一種情緒而不是狀態? *尷尬的正面與負面? *動物也會覺得尷尬嗎? *尷尬會不會傳染? *人們對於尷尬的感受與反應是出自於? (對方會尷尬是你賦予它尷尬的感覺還是真的是對方尷尬) *對於尷尬的場景想像? *是否能快速化解尷尬? *尷尬的發生是想了解發生的問題是甚麼? *尷尬vs.困擾vs.害怕vs.恐懼vs.自信是有相關嗎? *尷尬的情緒或焦慮深沉讓我若有所思? *自主尷尬是什麼?
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