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「實體混搭線上」是最好的學習模式,尤其適合「自主學習典範」。 但是天邊飄來三朵烏雲: #去公共化:資本家透過大廠壟斷工具,而國家總是挺大廠 #高互動性的模式還須要更成熟 #人民的軟硬體條件差距太大 解決之道是進行三種不同層次的採集與剖析 <table class=nicetable> <tr height=45> <th>super users</th> <th>工具與平台的匯集與剖析(兼具可負擔的考量)<br/></th> </tr> <tr height='100pt'> <th>power users</th> <th>網絡節點(師、工):人際關係的重建構<br/></th> </tr> <tr height='100pt'> <th>end users</th> <th>學員中的代表:對需求的好定義,考驗方案<br/></th> </tr> </table> <br/> <table class=nicetable> <tr height=45> <td style='width:14.28%' class=週 >星期一</td> <td style='width:14.28%' class=週 style='border-left:none'>星期二</td> <td style='width:14.28%' class=週 style='border-left:none'>星期三</td> <td style='width:14.28%' class=週 style='border-left:none'>星期四</td> <td style='width:14.28%' class=週 style='border-left:none'>星期五</td> <td style='width:14.28%' class=週 style='border-left:none'>星期六</td> <td style='width:14.28%' class=週 style='border-left:none'>星期日</td></tr> <tr height=117><td class=日 style='border-right:none;border-left:none'></td> <td class=日 style='border-left:none'></td> <td class=日 style='border-top:none;border-left:none'>1<p class=事><font color=brown>09:00-16:00:閉恩濡上班(板橋實體)</font></p><p class=事><font color=blue>16:00-18:00:糖尿病回診(亞東G224林蓉53號)</font></p></td> <td class=日 style='border-top:none;border-left:none'>2</td> <td class=日 style='border-top:none;border-left:none'>3</td> <td class=日 style='border-top:none;border-left:none'>4<p class=事><font color=blue>19:00-20:15:討論同村共養教育(線上)</font></p></td> <td class=日 style='border-top:none;border-left:none'>5</td></tr> </table> 從 g0v 贊助的「開放教育推動小組」、社區大學全國促進會、振鐸開始發起,先訂一年的計畫。辦 12 次的聚會,並累積成資源池。
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